在这次大四的保研资格评选中，管理学院信息管理与信息系统0102班有7个人获得保研资格(其中有两人被破格录取)。而不包括破格情况，信管整个系只有12个正式名额。

   大学三年信管0102班的平均成绩都是全系第一；大三的两个学期，这个班的平均成绩都在八十分以上，有四人进入年级前八名；全班超过10%的人通过中级程序员考试；有两位同学在权威刊物上发表3篇文章；一位同学获全国大学生“挑战杯”课外学术作品大赛全国一等奖……
那么，站在这些成绩背后的是一个怎样的班级呢？

                        分工协作，各尽其才

   大一大二是一个重新洗牌的阶段，任何机会都要靠自己争取，信管0102班正是一个这样的班级。班级，学生会，社团，调研中心──仿佛很自然的，班里的大部分同学从大一开始就去争取每一个锻炼自己的机会，很多同学分别在不同的社会工作中展示和培养才能。一部分同学已经很明确人生的方向，开始在学习和工作中规划自己的生活。

    大一一年下来，信管0102班在成绩上已经呈现出一定的优势，在全系中平均分排名第一。

    从大二开始，一些课程设计的作业陆续开始增加。为了利于班上同学的共同协作与进步，班长把成绩较好的同学和平时不那么积极，成绩一般的同学分在一组。组长每次都会明确分工，这样让每个人都承担一定的责任，也让每个人都有机会发挥自己的才能。在一个组中，难免有人有时候会懈怠，如何让更多的人真正参与进来呢？“主要还是负责人要尽责，组长要随时关注工作进展，并征求组员的意见。其实大家都有想做好的愿望，只是有时候需要别人督促一下。”一位同学这样说，“同时各个组之间也会关注对方的进展，大家谁也不愿意输给其他组，付出了总希望有所回报吧！”

    大二下学期，在JAVA课程的学习中，班里的一些同学遇到了很多困难，老师讲的内容比较抽象，上机课上老师也顾不来那么多人。为了大家更好的学习这门课，班长把班上同学分成了三个组，由几个学得比较好的同学做负责人指导其他人完成上机课的程序。一些基础较差的同学即使无法完成编程，组长也会督促他们把编好的程序看懂。“学东西的时候最重要的是充分利用班上的资源。班委应该努力去了解每位同学的优点，这样才能在合适的机会使每个人的才能得以发挥。”该班班长介绍说。

    大三的商务英语课最后有一个小话剧表演，那一次活动给了每个人深刻的回忆与纪念。为了提高学生的英语口语水平与应用能力，老师要求每个班分组，在课本的基础上进一步扩充成剧本，然后表演出来。为了这次任务能够顺利完成，各组都经过了精心的策划与安排。写剧本的几个同学在写的过程中还不断征求其他人的意见，又不断修改，才完成了最终的剧本。然后是角色分工，每个人都有很明确的要背的台词，在这个过程中，大家都表现出主人翁精神，尽力完成好自己的台词。为了最终表演的质量，每个组都经过了多次排练，还自己准备道具。可是在试演的时候，班长所在的组却在不到五句话的时间里就遭到了老师的否定──表情不自然，台词不连贯……付出的努力却遭到了质疑，他们没有气馁，而是更加努力完善话剧的表演── 一天排练两次，不断熟悉整个话剧。经过最后的训练，他们以完全不同的表现得到了老师的肯定。课程结束之后，每个班表现最好的组还向全系表演了一场话剧。“在别的活动中，可能只有一部分人得到了展现，但是那次活动却使每位同学找到了自己的闪光点。有一位平时没什么突出表现的同学还很激动的到白云黄鹤上发帖子呢。”一位同学这样说道。

    通过这样的课程设计和分组，大多数人都更好的参与了课程学习，整个班也达到了更好的融合。 

          班级活动，让更多人参与进来

    在大学里，班级活动的开展有着很重要的融合作用，但同时每个人都有各自的打算和选择，要达成一致毕竟存在着一些困难。在这个时候，班长通常会尽力去协调和说服更多人参加。

    大二下学期，班长决定组织一次集体活动。他借体育课的时间征求全班同学的意见，当时是举手表决，大部分人都同意了。但是晚上在男生寝室聊天的时候，他却很惊讶的发现其实很多人对这次活动不感兴趣，只是苦于不愿在全班人面前表现出不同意见才举手表示同意的。这个时候他才发现，其实所谓“深入群众”不是仅仅征求一下大家的意见，到大学里，每个人的发展方向和发展状况是不一样的，并不是每个人都有勇气在任何情况下发表意见。班委只有深入地和班上同学交流，才能了解他们真正的想法，这样才能使班级达到更好的融合。

    “要想让更多人参与班上的活动，最重要的还是要多征集每位同学的意见，组织一些大家感兴趣的活动。”一位班委如是说。

    大二那年暑假，院里号召各班组织暑期社会实践活动。信管0102班全班分成了两组，每个组分别策划了一个活动方案。经过权衡和讨论，最终只有一个方案通过了──去“将军县”红安考察。选择红安，是因为那是一个革命老区，同时又是一个贫困县。在暑期实践的那个礼拜中，他们走访了当地的一些革命圣地，对革命战争时期的那段历史作了一次回顾。看到当地贫困的生活状况，也让他们更加珍惜眼前的生活。 

                         回眸大学四年

    在过去几年中，信管0102班并没有组织正式的学习小组，但是全班一直有着很好的学习氛围。男生和女生中都有一些比较用功的学生，在他们的带动之下，整个班形成了一种你追我赶的学习风气。班上每个同学的学习资料都是全班共享的，有问题的时候大家会很主动的相互讨论。按照班长的话说，就是不论是学习，工作，还是课余活动，班里总会有一些同学积极的参与进来。在一种追求上进的氛围中，全班同学在不同的方面出色的展现着。

    岁月如梭，大学四年转眼间就要结束了，但是，在这几年中全班同学所共同经历的点点滴滴，相信已经在他们每个人心中刻下了永久的纪念。