【华科大金课】杨勇:电路理论
发布时间:2022.12.12

来源:本科生院 编辑:范千 浏览次数:

课程简介


《电路理论》是电气、光电、自动化、电信、计算机等专业的平台基础课,理论体系完备,又与工程实践紧密结合。通过课程的学习,学生将应用电磁学知识,理解抽象的电磁问题,掌握各类交直流电路的分析方法,以及建立工程问题电路模型的一般方法,并通过复杂电路的分析计算,提高知识综合运用能力、抽象思维和逻辑思维能力。


负责人及团队介绍



杨勇,华中科技大学电气与电子工程学院教授,国家级课程思政教学名师,IEEE电力与能源协会中国教育委员会委员、中国高校电气电子工程创新大赛指导委员会委员。研究方向为电工理论与新技术,主持国家重点研发计划课题、国家自然科学基金等项目多项,发表学术论文60余篇,出版英文专著1部,中文译著2部,授权国家发明专利十余项。长期从事电路相关课程的教学工作,是首批国家级课程思政示范课程《电路理论》、国家级课程思政教学团队、湖北省优秀基层教学组织负责人。主持教育部电工电子基础课程教学指导分委员会基础课程改革项目、湖北省教研项目等省部级教学改革项目。在《电工技术学报》、《课程思政教学研究》等期刊发表教学研究论文十余篇。获全国宝钢优秀教师奖、华中科技大学课堂教学卓越奖、华中科技大学教学质量一等奖、湖北省教学成果特等奖、国家级教学成果二等奖等奖励与荣誉。



本课程教学团队是国家级电工电子教学团队的重要组成部分,2019年被评为湖北省高校优秀基层教学组织,2021年被评为国家级课程思政教学团队。除团队负责人外,团队成员中颜秋容教授、叶齐政教授均为校教学名师,曾获国家级教学成果奖、宝钢优秀教师、华中科技大学教学质量一等奖等奖励。


课程建设理念与举措



本课程坚持知识能力培养与价值塑造相融合,课堂教学与科学研究相融合,现代信息技术与线下讲授相融合,从基础理论,到思维方法,再到工程应用,培养学生解决复杂工程问题能力。课程组根据《电路理论》课程特点,从课程所涉专业、行业、国家、国际、历史等角度,每章选取专业知识点作为思政切入点,引导学生坚定“四个自信”,学生实现知识、能力和价值塑造的起承转合,解决思政教育无缝切入的问题,激发学生科技报国的家国情怀和使命担当。同时,课程组教师依托学科优势,提炼学科前沿和学术研究中的核心工程与科学问题,以一流学术开拓学生视野,提高课程高阶性、创新性与挑战度。



为满足学生个性化学习的需求,本课程在中国大学MOOC平台上线《电路理论》课程,将基础知识点的学习转移到线上,线下以知识重点、难点为导向,优化课程知识体系,在课堂讲授中引入研讨、互动、项目导向等教学方式,有效拓展课程广度和深度,激发学生主动探究,在探究中实现知识内化。


课程建设与推广应用效果


《电路理论》先后获评国家级精品课程、国家级精品资源共享课、国家级线上一流课程、国家级课程思政示范课程。2018年课程在中国大学MOOC平台上线以来,获得学习者广泛好评,累计选课人数近10万人。2022年9月8日,《中国教育报》以“华中科技大学:培育新时代有灵魂的卓越人才”为题整版介绍我校近年来在人才培养方面创新举措,《电路理论》课程作为思想引领典型案例获得报道。


《电路理论》慕课在中国大学MOOC网址为:

https://www.icourse163.org/course/HUST-1003157001

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