新闻网讯（通讯员 丁颖飞 曹婉婷）3月21日，在东九楼C303教室，一场关于维新运动的辩论把大家带回120多年前，这是《中国近现代史纲要》的课堂。学生们“唇枪舌战”，让思政课堂“活”起来。

任课教师张誉千以黄海海战的视频为例分析了戊戌变法的背景，接着，张誉千老师播放了湘剧《谭嗣同》片段。该剧以生动夸张的手法，展现了维新派和守旧派论战的情景。学生们仿佛身临其境地感受到两种思想之间的碰撞。接下来，张老师引导学生们展开了课堂模拟辩论。抢答成功的学生分别扮演维新派和守旧派，双方首先阐述了本派别的观点，接着进行了几轮自由辩论，最后由学生代表总结观点。通过“角色代入”，同学们仿佛回到历史现场，深刻地理解了戊戌变法运动的主要内容。模拟辩论结束后，张老师对百日维新的经验教训和历史意义进行了总结，下课铃响，课堂在掌声中结束。

创新的教学形式，激发了同学们的学习兴趣，改变了学生对思政课说教式的刻板印象。药学2101班杜喆说：“张誉千老师备课认真细致，授课形式丰富多彩。其中，张老师特别善于和同学们互动，课堂气氛十分热烈。”生药2101班熊汉正同学说，“张老师能适当利用课外资源，给我们留下了深刻的印象。此外，她语言幽默，教学方式不死板，能鼓动同学们踊跃发言，营造了热烈的学习氛围。”

作为教师，张誉千也有自己感受。她说：“作为思政课教师，要时刻牢记习总书记提出的要求，做到政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正。思政课教师要认真做好备课授课的工作，广泛地阅读大量的史实资料，以创新理念拓展教学方法与模式，讲好中国近现代史的故事，营造宽松愉悦、充满活力的教学场景和氛围，在春风化雨、润物无声中引导学生树立正确的理想信念，掌握正确的思维方式，做学生喜爱的思政课教师。”

据悉，为提高《中国近现代史纲要》课程的教学实效，马克思主义院中国近现代史纲要教研室在做好教学管理、把好教学质量方面做足细功夫，打造优秀课堂。一批受学生喜爱、教学效果突出的好课堂不断涌现。