新闻网讯（通讯员 杨亚楠）为让学生初步了解建造的相关知识点与操作手段，形成整体空间体系和整体结构体系的概念，建规学院建筑学二年级于本学期初开展“宿营地”设计教学，并于4月底举办了“宿营地设计”学生作品展。本次展览一经举办，便引发了学院内外的热烈反响。

五一劳动节之际，来自华中科技大学附属幼儿园的小朋友们来此参观。小朋友们在各位老师的带领下手拉手走进蔡鉴楼一层大厅，一排排木构的“小房子”便映入他们的眼帘，瞬间引得一片沸腾。在老师和同学的悉心讲解下，萌娃们带着极大的好奇心开启了学习建筑与木构之旅。

周钰老师为小朋友们讲解模型知识

2020级实验班班长吴杰楷同学给小朋友们讲解宿营地设计

部分优秀作品展示：

【岚居】

小组成员：建筑学2002班葛思函、王怡然、王嘉程

作品介绍：稳定的三角形框架高低错落，空间转折，恰如山路回环，各处自有风景；开合有秩，胜似柳暗花明，惊喜纷至沓来。

【SWINGS】

小组成员：建筑学创新实验班2001班吴杰楷、张浩哲、蔡吉翔

作品介绍：设计灵感来源于《诗经•小雅》中的“如鸟斯革，如翚斯飞”设计作品追求轻盈舒展，如鸟张开翅膀，同时设计了机械动力组，可结合阳光自由变换飞翼的角度。轻盈朦胧的屋顶，没有阻隔自然，屋中依然能坐看云起。

【积木】

小组成员：建筑学2001班廖舒航；建筑学2002班李慧珍、倪萍

作品介绍：积水成渊，风雨兴焉，积木成寮，意趣生焉。致力于营造儿童友好型建筑环境，将人体尺度与建筑形制相结合，设计三层平台，趣味爬架，开设景窗，以积木之名，打造装配式宿营空间。 

【萦林】

小组成员：建筑学2002班黄菁；建筑学2001班王郭婧、谢耘杰

作品介绍：林渚萦映，路径回环，俯首待花开，凭栏眺云卷，可独居默坐，可围聚深谈，在有限的空间中创造了小小的中式园林。

【无限堆叠】

小组成员：建筑学2002班陈丹婷、颜瑞捷；建筑学2001班地力夏提

作品介绍：设计以对材料与结构的探究为主，从对杆件最稳定的三角形出红发，发展到空间棱锥，再相互堆叠形成空间。在节点设计上充分考虑木材与钢材的结合，以有限种类的的杆件与金属连接件相互组合，可以达到空间上的无限延伸。