■记者　张雯怡　赵睿

　　5月9日，东湖论坛-生命科学与化学化工分论坛举行。作为学校和院系汇聚优秀青年学者的名片，东湖论坛的影响力正逐年上升。此前在2015年12月29日举行的第四届国际青年学者东湖论坛上，30多个国家和地区的1070余名学者申请参会，260余名青年学者获邀前来。他们大多数具有海外知名大学博士学位，多人曾在《科学》、《自然》及其子刊，以及本学科领域顶级期刊发表论文。

　　2012年开办至今，一批青年学者通过东湖论坛来校工作，该论坛已成为学校、院系人才引进的重要举措，形成了良好的品牌效应。

　　近年来，学校深入实施“人才战略”，着力打造人才高地，做活人才文章，为学校发展注入强劲动力。5年来，我校新增院士4人，新增“973计划”和“重大基础研究计划”首席科学家11人、“863计划”项目首席专家5人，新聘“长江学者”28人，新增“国家杰出青年科学基金”获得者16人。

　　华中科技大学何以成为学者们青睐的“舞台”？是什么让一批批优秀人才在这里收获了累累成果？人才工作这盘棋，学校怎么下？记者展开调研，步步解析我校聚才、育才、用才的棋局。

聚才，用开放的胸怀延揽海内外优秀人才

　　“我是在机场参加的‘宣讲会’。”2010年12月，因工作繁忙而错过了北美宣讲会的夏帆，在洛杉矶国际机场咖啡厅被学校抛出的橄榄枝所打动，校领导亲口描绘的学校发展蓝图，让他心潮澎湃、憧憬不已。

　　如今，生于80年代的夏帆已是化学与化工学院青年教授。他说，当年那场独特的“宣讲会”让自己找到了更广阔的科研舞台。

　　夏帆的引进只是学校人才工作的一个缩影。在学校领导看来，创建世界一流学科和世界一流大学必须要抓住人才这个关键点，有好的队伍才有好的发展。在“创新是引领发展的第一动力、人才是国家的第一资源”的大背景下，全校上下牢固树立强烈的人才意识，寻觅人才求贤若渴，发现人才如获至宝，举荐人才不拘一格，使用人才各尽所能。

　　多方引才，校领导利用出国机会扩大学校影响力，寻访海外英才；以才引才，让已经进校的教师主动引荐本领域的人才；主动出击，在国内外知名学术网站、论坛刊登招聘广告；组团招聘，相关院系一起到海外组织医科、物理学科、光电学科等领域专场招聘会；长期沟通，与200多个海外学生组织、校友会等建立联系……学校不断创新引进方法，极力为人才引进铺路搭桥。

　　院系是人才引进的主体，人才工作也成为了院系负责人最牵挂的事。抓紧抓好人才工作，积极推荐人才、吸引人才，为学科建设提供有力支撑，成为了各院系的工作重点。

　　2012年起，物理学院着手建立全球华人物理人才库。学院组织专班瞄准近5年在世界顶级学术期刊发表高水平论文的作者，盯住占据国际相关学科领域最前沿若干个学术团队，逐个查找其中的华人学者，共搜索记录5000余条，逐渐建立起近3000人的动态人才库。通过对人才库的跟踪联系，一批优秀人才先后来校工作。

　　2013年起，基础医学院开始给在《科学》《自然》等顶级期刊发文的华人学者发邮件，诚挚邀请他们加盟我校，至今已发出了千余封。通过这种“笨”方法，学院引进了26位高层次人才。

　　部分院系还将国际青年学者东湖论坛与教师公开招聘工作紧密结合，与有意来校工作的人选积极联系沟通，启动面试考核程序。仅在2014年，就有10多个院系对80余位参会者进行了进校考核。

　　通过一批批高层次人才的引进来校工作，学校认识到要做好人才引进工作必须从以下四个方面入手：一是要高度重视，全校上下要凝聚思想，形成共识，营造有利于人才引进的良好氛围。二是要创新人才工作机制，创造有利条件，采取有效措施和办法充分吸引人才。三是要充分调动院系积极性，采取有效措施激励院系主动引才。四是要完善人才引进保障机制，做到渠道畅通，反应迅速，管理有序，服务到位。

　　创新开放的引才方式、真心实意的引才态度吸引了一大批海内外英才。近5年，先后有500多名来自海内外知名大学、研究机构的高层次人才加盟我校。其中，海外博士所占比例和具有一年以上海外经历的比例逐年提高。拥有良好学术背景的人才明显增加，博士毕业于牛津大学、斯坦福大学、加州大学伯克利分校等世界前50名高校的越来越多。2015年，14人入选“万人计划”青年拔尖人才项目，列全国高校第三。

育才，加强培养是队伍建设永恒的主题

　　光电信息学院张光祖副教授是学校自己培养的“土博”，2013年3月，姜胜林教授的一封推荐信将从未迈出过国门的他“送”到了美国，前往宾夕法尼亚州立大学王庆教授课题组从事博士后研究。

　　张光祖说，能跟着“大腕”搞科研，是学术新人梦寐以求的事。“学院大力支持我们开展国际合作、提高自己，想方设法帮我度过难关。”他很快在新型复合纳米制冷材料研究领域取得一系列进展，并在《先进材料》（Advanced Materials）《ACS纳米》（ACS Nano）等国际著名期刊上发文。

　　受益的不止张光祖一人，该学院青年教师刘欢、张建兵、刘陈、孙华军、周文利、罗为、杨振宇、万辰皓等也分别来到多伦多大学、麻省理工学院、加州大学洛杉矶分校、密歇根大学安娜堡分校、罗切斯特大学等世界名校进修深造。通过人才输出培养策略，该学院全面优化青年人才的发展和成长环境，取得了可喜的研究成果，为提升学科实力奠定了坚实的人才支持和保障。

　　从上到下，学校和院系都在为教师的成长提供广阔空间。5年来，学校与时俱进地对教师培养工作做出了明确的规划和部署，帮助教师实现学术积累、厚积薄发。

　　——推进“出国研修工程”。为进一步加强青年教师的培养，学校实施了“三个一流”工程，即选送一流的青年教师，到国外一流的大学，师从一流的导师进行研修。

　　——抓好新进教师的岗前培训工作。学校每年集中时间，采取理论学习、专题讲座、教学实践相结合的方式进行，对新进教师的理论素养、科研能力、教学技能、职业生涯规划、校园文化融合等多方面进行系统培训，旨在使新进教师尽快熟悉学校环境，明确目标，为今后成长为一名优秀的大学教师奠定基础。

　　——实施“导师制”，充分发挥老教师的“传帮带”作用。鼓励老教师将科学精神和治学经验传授给青年教师，帮助青年教师尽快成长；提倡老教师带领青年教师承接科研课题，帮助他们走建功成才之路，在实践中选拔和培养接班人。支持和鼓励青年教师接替老教师在社会各级学术团体中的工作，扩大青年教师的社会影响，提高他们在国内外的知名度。

　　创造条件的同时也要严格要求，为了建设一支高水平的师资队伍，学校还从源头对教师队伍质量进行把关，不断加强对新进教师的考评。

　　2015年11月8日，生命学院大楼211会议室内，薛宇教授正在进行第二个聘期的考核。在24位教授委员会成员的注视下，2009年进校的他认真进行着述职报告。当天，该学院的6位教师接受了聘期考核。经学院教授委员会测评、聘任组评议，薛宇最终顺利续聘。

　　在建设世界一流大学的进程中，学校将招聘、考核工作流程进一步细化、规范化，从制度上为人才队伍建设提供保障。2014年，修订后的《华中科技大学教师招聘暂行办法》出台。文件提出“建立6年两个聘期的考核准入机制，首聘期考核合格者、新聘讲师6年内聘任到高级岗位者，可申请签订相对固定的长期聘用合同。” 

用才，精心布局下好人才工作这盘棋

　　2015年12月9日，朱锦涛教授、张贤钦教授、马聪教授、胡先罗教授、王健教授、韩宏伟教授、朱铃强教授、缪小平教授、黄昆教授等分别带领的9支团队入选学校首批“学术前沿青年团队支持计划”。这些团队的研究涉及遗传基因、新材料、新能源、肿瘤疾病等前沿问题。

　　如何用好现有人才，让来之不易的人才充分发挥作用？怎样使教师得以潜心从事基础研究、前沿学术研究？长期以来，学校统筹规划、精心布局人才队伍建设，“学术前沿青年团队支持计划”就是其中的一步好棋。

　　该计划支持优秀青年学术骨干和研究群体，围绕基础研究、工程科技前沿或多学科交叉前瞻性研究领域，开展自由探索研究。学校将对入选团队提供相应的经费和资源支持，尽可能为团队创造良好的条件和宽松的学术环境，以达到实现重大原创性成果的目标。

　　类似这样的举措还有很多，饱含着学校对教师的支持和期望。出台《华中科技大学实施“华中学者计划”暂行办法》，逐步建立学校核心人才评价体系，稳定、激励核心人力资源；设立“华中学者晨星岗”，引导教师潜心教学科研，鼓励青年优秀教师脱颖而出；实施“重大科技成果培育计划”（简称“登峰计划”），资助我校优秀科学家为学术带头人和骨干的科研团队产出重大研究成果……这些针对性强、卓有成效的举措，给有潜力的教师及其团队提供支持，促进了教师队伍整体水平的显著提高。

　　除了在政策上予以倾斜，学校的另一步好棋则是全力推进科技创新大平台建设，为人才搭建广阔舞台，努力做到人尽其才，以人才优势推动学校发展。

　　光电国家实验室在科学家眼中是一块科研“宝地”，吸纳了一大批优秀人才。2012年至2015年，实验室只用3年就将27位海内外优秀人才纳入麾下。良好的科研平台催生出高质量的研究成果。回国才两年，王健教授的研究就受到了关注。2012年，他在《自然•光子学》刊发论文，随后为《科学》撰写研究展望文章。

　　无独有偶，脉冲强磁场中心的贴心服务也赢得了点赞。2015年5月1日，回国仅1年的脉冲强磁场中心朱增伟教授就有了收获——在物理学界权威刊物《物理评论快报》（Physical Review Letters）刊发论文，并被列为编辑推荐。“回国前，中心就与我反复沟通，提前开始搭建实验平台。”朱增伟说，能这么快在科研上有所产出，归功于学校完善的科研平台和政策支持，“让我一回国就能迅速投入科研”。

　　不但有政策支持，同时还提供科研平台，学校的人才工作从点到面做得有声有色。一些知名教授、学科带头人在各自的学科领域里快速成长。

　　2013年，机械学院丁汉教授迎来了学术生涯的巅峰——当选中国科学院技术科学部院士。2015年，同济医院陈孝平教授当选中国科学院生命科学和医学学部院士，成为湖北省目前唯一的医学院士。致力于塑料注射成型模拟研究的材料学院李德群教授当选为中国工程院机械与运载工程学部院士。土木学院丁烈云教授，当选为中国工程院工程管理学部院士，实现了我校工程管理学部院士零的突破。文科高层次人才也实现了“零”的突破：教科院张应强教授2014年入选“长江学者”特聘教授，其研究成果《新中国大学制度的艰难选择》获第七届高等学校科学研究优秀成果奖（人文社会科学）一等奖。2015年，社会学系贺雪峰教授入选“长江学者”特聘教授。管理学院李志纯教授获评“国家杰出青年科学基金”。

　　“要加大人才培养和引进力度，推动引进人才与现有人才管理的逐步并轨……”翻开学校“十三五”规划征求意见稿，“建设一支结构合理、充满活力、富有创新精神和国际竞争力的高水平教师队伍”成为了下一步的工作重点，也成为了学校建设“世界一流大学”进程中必须要下好的一盘棋。

　　海纳百川涌春潮，一批批博学之才、实干之才、创新之才汇聚我校，华中大的腾飞指日可待。