新闻网讯（记者　王荣）5月5日，教育思想大讨论第六场报告会暨第四轮学科评估工作动员大会举行，常务副校长邵新宇作了题为“打造一流学科，创建一流大学”的专题报告。

　　校领导路钢、丁烈云、马小洁出席报告会。副校长梁茜主持会议。

　　邵新宇的报告围绕“双一流”建设和第四轮学科评估两方面展开。他从宏观角度解读了国家统筹“双一流”建设的政策，横向介绍了国内兄弟高校的建设举措，分析了我校在国际高等教育坐标系、ESI学科体系中的方位，以及我校“双一流”建设面临的竞争形势，报告了学校“双一流”建设的具体举措。邵新宇表示，目前学校已成立以书记、校长为双组长的双一流建设领导小组，制定出“强基础、上水平、占高峰”的“三步走”战略，凝炼出学校发展和学科建设的具体目标。“十三五”期间，学校将按照“统筹规划、归口管理；学科导向、突出平台；分类指导、强化绩效”的原则，推行六大学科建设计划，完善学校顶层设计，激发学科内生动力，学校、院系上下联动，通过建设世界一流学科逐步建成世界一流大学。

　　邵新宇指出，近期启动的全国第四轮学科评估，是国家统筹“双一流”建设的具体抓手，评估结果将成为“双一流”建设资源配置的重要参考，是“带座位号的入场券”。为此，学校成立了学科评估领导小组和学科评估工作组，统筹推进学科评估、“双一流”建设方案、综合改革、学位授权点合格评估等重要事项。学校将根据评估方案及时调整或转化有关学科，优化学科结构，突出优势和特色；学院要总结上一轮学科评估的经验和教训，把握本次学科评估的新特点与新规则，科学制定参评方案，抓好每个环节；职能部门和直属单位要提供相应支持，协同争取最佳成绩。他强调，一流学科是一流大学的加速器，特色学科是一流大学建设的突破口，各学科要注重学科生态，尊重学科规律，审时度势，主动作为，迎接学科评估，建设一流学科。

　　校长丁烈云在总结讲话中指出，邵新宇同志的报告将“双一流”建设、第四轮学科评估和综合体制改革总结三件事有效融合起来，紧紧围绕一流大学建设来展开，这是学校发展的关键工作。一流学科建设是建设世界一流大学的关键路径，学校要充分把握好第四轮学科评估的机遇，总结学科建设成就，结合“十三五”期间学科发展目标谋篇布局，建设学科高原、高峰和珠峰，建设综合性、高水平、有特色的大学。他强调，全校各院系积极行动起来，布大局、谋大事，积极迎接学科评估，科学规划学科布局，扎实开展综合改革检查，切实推进世界一流大学建设。

　　校党委书记路钢在总结讲话中肯定了此次报告会“点题”了教育思想大讨论的主旨。他回顾了学校五年前教育思想大讨论做出的一系列战略选择，实践证明学校当时做出的人才战略、大平台战略、ESI战略等都取得了不错的成绩。当前，随着高校“双一流”建设启动和各地双创工作投入的加大，中国乃至全球高校的学科格局都面临重新洗牌，大家需要认真思考学校的位置在哪里、每个学科的位置在哪里。路钢强调，教育思想大讨论是解放思想、开阔视野、凝聚共识的重要举措，正在进行的“双一流”建设、即将启动的学科评估和综合改革检查是一场重大战役，学院书记院长们要振奋起来，把三件大事真正抓在手上，学校领导近期也将到院系逐一听取学科发展情况汇报、了解情况。同时，各级党组织要准确理解中央的方针政策，做好知识分子工作，关心师生员工的思想和生活，为打好重大战役提供坚实的后勤保障。

记者　辛国胜　摄