新闻网讯（通讯员 赵仲宇 高艳）10月27日，由教育部学位与研究生教育发展中心主办、湖北省教育厅承办、我校协办的第四轮学科评估指标体系专题研讨会在我校召开。

　　教育部学位中心评估处处长林梦泉简要说明了学科评估的性质与主旨，回顾了前三轮学科评估的成效与经验，指出第四轮学科评估将更注重“质量、成效、特色、分类”，重点介绍了第四轮学科评估改革思路和重点，并认真听取大家的意见。

　　经大量调研形成的共识，第四轮学科评估指标体系制定拟设立“师资队伍与资源”“人才培养质量”“科学研究水平”“社会服务与声誉”四个一级指标，主要框架与第三轮基本保持不变。根据学科发展基本规律和研究生教育综合改革精神，考虑对指标体系进行完善与创新：一是更加合理地确定资源类建设成效与产出指标的份量；二是加强人才培养质量评价，系统关注培养过程、在学、职业发展“三维度”质量；三是优化科学研究水平评价，更加注重学术发表、科研贡献等成效的结构质量，强化分类评价；四是丰富声誉与社会服务评价内涵，鼓励服务社会和特色发展，如单列社会服务指标，采用“代表性案例”反映学科特色成果对地区经济、社会贡献评价等。

　　林梦泉就加强分类评估、加强公共数据库建设、加强“绑定参评”、完善评估后分析服务等进行了说明。任超对指标体系中的具体指标变化情况进行了说明。

　　与会专家就学科评估指标体系展开了讨论。学位中心同志认真听取各高校负责人、学科负责人的意见，并表示学位中心将高度重视、研究吸纳各方意见，做好第四轮学科评估指标体系的改进工作。

　　湖北省学位委员会办公室主任韩习祥要求各高校重视学科评估工作，科学利用评估结果，以评促建，推动学科发展。

    教育部学位中心评估处处长助理任超、项目主管陈燕，湖北省学位委员会调研员张文斌等，我校和16所湖北高校分管学科建设的校领导、学科带头人、学科建设和研究生教育管理部门负责人等60余人参加会议。会议由韩习祥主持，副校长许晓东出席会议并致词。