聚焦以科技创新能力提升促进新质生产力培育发展

校长尤政为青年学子讲授思政课

发布时间:2024.06.14

来源:宣传部 马克思主义学院 编辑:汪泉 浏览次数:

新闻网讯(通讯员 林欣芸)6月11日,校长尤政以“全面推进科技创新 奋力培育发展新质生产力”为题,在“深度中国”课堂为青年学子讲授思想政治理论课,激励广大学子认识并践行新时代青年科技创新的使命和担当,让科技创新为新质生产力发展注入强大动能,加快推进高水平科技自立自强。



尤政从详细解读“新质生产力”的概念内涵入手,揭示并强调了科技创新的重大意义。他从大变局下的时代特征、我国科技创新领域中的主要问题、构建大国崛起的科技支撑和构建大学创新体系四个方面,结合丰富的案例和数据,深刻阐明了增强科技创新能力的关键作用、战略机遇与实现路径,并介绍了华科大在推动科技创新、加快发展新质生产力方面的积极举措与显著成果。


尤政指出,进入21世纪以来,全球科技创新进入空前密集活跃的时期。新质生产力是针对当前着力推动经济高质量发展和实现中国式现代化的紧迫时代命题,其形成的关键在于以科技创新实现关键性颠覆性技术突破。他强调,青年学子要正确研判国家形势,牢牢把握时代机遇,沉着应对严峻挑战,坚持“四个面向”,服务“国之大者”,瞄准世界科技前沿,引领科技发展方向,肩负起历史赋予的重任,做新时代科技创新的排头兵。



尤政结合习近平总书记关于科技创新的重要讲话精神,通过分析对比国内外科技发展现状和具体科研案例,系统阐释了我国科技创新在基础研究、“卡脖子”关键核心技术、成果转化、学术生态等四方面亟待解决的显著问题,并引导大家进一步思考应该如何突破现状,将科技发展主动权牢牢掌握在自己手里。他强调,重大科技创新成果是国之重器、国之利器。要深刻理解创新是民族进步的灵魂、国家兴旺发达的不竭动力,也要充分相信创新是中华民族最深沉的民族禀赋,坚定创新自信;要涵养优良的学术生态,推动人才评价管理制度适应科技创新要求,形成优良学术文化;要打造大学企业创新双引擎,集结校企优势,培养卓越人才;要建立成果转化新模式,打造经济发展新引擎;要坚持开放合作创新,打破刚性学科界面,推动学科交叉融合;要深度推动军民融合,聚焦重点领域,推进协同发展;要久久为功努力解决“卡脖子”问题,打好关键核心技术攻坚战;要构建高效能国家创新体系,赢得未来战场的主动权。


尤政从历史、现实与未来的三重维度论述了大学创新体系的重要意义,并总结提炼出构建世界领先大学创新体系的实现路径。他指出,要坚持系统谋划、精准布局,以“四个面向”和交叉融合为指导思想,以“两个服务”“两个引领”为基本原则,以“十四五”思路与举措为引领,聚焦七大难点的解决和四大能力的提升,从制度规范、学术生态、创新环境、学科建设、人才培养等多个不同维度着手,推动建设世界领先大学创新体系,确保学校科研创新工作在解决国民经济社会发展和国防安全等重大战略需求方面发挥重要作用。



互动环节,学子围绕“如何在‘学在华科大’的品牌之下促进新质生产力的发展”和“数字经济如何推动科技创新和新质生产力发展”等话题进行提问。尤政结合当前国内外形势、学校特色和学科特点等逐一答疑解惑。他指出,广大青年学子要把握好苦练本领、增长才干的黄金时期,努力学习掌握科学知识,提高内在素质,锤炼过硬本领,以真才实学服务人民,以创新创造贡献国家,成长为可堪大用、能担重任的栋梁之材。



马克思主义学院党委书记王学东主持课程。党委办公室、校长办公室,党委组织部,党委宣传部,党委学工部,校团委,本科生院,马克思主义学院主要负责人,以及“深度中国”课堂学生、校青马班学员、研究生红色理论学讲团成员代表等参加学习。

(图/记者 班倩)

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