当学生思想政治教育遇上学科专业特色，会碰撞出怎样的育人火花？华中科技大学的答案是：让立德树人“活”在学科沃土里、融进育人全过程。

实施新时代立德树人工程是习近平总书记在全国教育大会上作出的重大部署，是教育强国的“一号工程”。为推动新时代立德树人工程在学校走深走实，着力培养担当民族复兴大任的时代新人，学校以学生思政“一院一品”项目为重要抓手，推动思政教育与学科特色深度融合、与育人体系协同共进，2019年以来共组织4次评选，44个项目获批立项，并出版《凝心铸魂育新人——华中科技大学学生思政“一院一品”工作案例汇编（第1辑）》书籍，为新时代高校思政工作提供了可借鉴的“华科大样本”。

今天，我们从中精选10个项目，带您走进“一院一品牌，处处皆思政”的育人现场。

生命学院：红色基因，“劳”动传承

生命学院深入学习贯彻党的二十大精神，紧紧围绕立德树人根本任务，紧扣培养兼具家国情怀与创新能力的新质劳动者这一目标，立足生命学科特色，坚持劳动教育与思政教育、专业教育双融合，构建“12345”新时代生命科学劳动育人体系，系统推进劳动教育融入人才培养全过程。通过打造生活化、田野型、科研型三类平台，推进四维贯通，建设五大课堂，实施贯通式路径、多场景协同与发展性激励机制等系列举措，将劳动教育建设为全周期育人工程。累计面向全校学生开展劳动实践1000余项，实现本科生参与率100%，建成省级科普教育基地、校级“大思政课”实践教学基地，年均接待参观学习超1.2万人次，初步形成可复制、可推广的新时代高校劳动育人新范式。

生命学院“12345”新时代生命科学劳动育人体系

在生命小农园讲授《大学生劳动教育（生命科学劳动素养与实践）》课程

赴庐山、大别山开展《生物学野外实习》集中实践

机械学院：以科学家精神铸魂机械工程人才培养

机械学院深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，紧扣立德树人根本任务，注重以文化人、以文育人，立足机械工程学科特色，聚焦思政教育与专业教育深度融合，系统推进“12345”融合体系支撑一流学科建设和一流人才培养：以科学家精神为主线，打通第一课堂与第二课堂，联动教师、朋辈、校友三方力量，实现从故事到信念、从知识到精神、从感动到行动、从个体到群体四个转化，做实文化育人、场馆育人、网络育人、实践育人和课程育人。通过创排科学家精神系列作品、组建宣讲团队和实践团队、强化创新创业教育等举措，取得系列成效：“三剧三影”作品入选“共和国的脊梁——科学大师宣传工程”，获讲好中国故事全国特等奖，系列微电影网络播放量破10万次；FOCUS团队获评中宣部全国“三下乡”实践活动优秀团队；学生创新创业成果获省部级以上科创竞赛奖项1300余项。

机械学院以科学家精神铸魂机械工程人才培养的体系示意图

段正澄院士-大学大师剧《生命之重》入选教育部“科学家故事舞台剧推广行动”

全国首批十大重点推介名单

赵学田微电影《继往开来》获“讲好中国故事”全国特等奖

材料学院：“真材实料”社区党建育人计划

材料学院紧紧围绕立德树人根本任务，探索构建材料强国思政育人体系，打造立体化“社区党建”育人共同体——以“菜籽之家”一站式学生社区为阵地，以“寓材先锋”学生社区党支部为载体，以“专任教师—校友导师—思政队伍—朋辈导师”四位一体的育人师资队伍为队伍保障，通过网格化管理机制实现社区党员的“1+2+8”日常管理，实现党员服务全覆盖。制定《学生社区文化建设工作方案》，每月邀请多方育人力量下沉，2025年开展院领导“园丁之声”、专任教师“引材师教”、校友“桃李之声”等活动30余场，超600人次参与。学院聚焦学生社区党建提质增效，促进学生社区成为集学习、生活、成长于一体的综合性育人平台，凝聚强大思政引领力，培养时代新人。

材料学院“社区党建”育人共同体机制结构图

材料学院“寓材先锋”学生社区党支部建设推进会

材料学院开展“社区文化节”

能源学院：“5211育人计划”助力拔尖创新人才培养

能源学院紧紧围绕立德树人根本任务，紧扣拔尖创新人才培养目标，立足能源动力学科特色，聚焦“以生为本”教育理念，构建“1位老师+1位博士+2位硕士指导5位本科生”的“5211育人”体系，系统推进价值引领、健康成长、专业认知、学术创新、全球胜任五大共同体建设。通过新生训练营、师生双选会、参与课题研究、联动校企资源、拓展国际交流等系列举措，实现本科生100%参与科创竞赛、专任教师全员参与指导，每年本科生获校级及以上科创竞赛奖项近200项，发表SCI论文超5篇，申请专利近10项，“挑战杯”等高水平科创赛事不断取得突破，拔尖创新人才培养质量得到显著提升。

能源学院“5211”师生成长共同体

新生训练营科技创新交流会暨“5211育人计划”师生双选会

能源学院团队获“挑战杯”主体赛一等奖

电气学院：“思政+专业”双融共育学风建设工程

电气学院立足国家“双碳”目标，紧扣学科价值导向强、技术迭代快、实践融合深的特点，以思政引领学风、学风赋能思政，构建“培养分层次、研究分阶段、路径贯通化”的建设模式，打造“思政+专业”双融共育学风建设工程。实施本科生“明德铸魂-五育融通-精课强基-实践赋能”与研究生“1院-1中心-1专班”产教融合培养路径；持续推进“铸峰计划”导师制和“未来精英训练营”，打造“入学适应-学习提升-成果深化”全周期学业发展生态；依托全国重点实验室等重大科研平台，助力学生创新能力培养。近五年，学生斩获“挑战杯”特等奖等双创竞赛最高奖13项，优良学风班获评比例稳居高位，毕业生超80%投身强电磁、储能等国家重点领域，出版《新工科背景下专业课程思政教学指南》，人才培养成果日益凸显。

电气学院开展“未来精英训练营”组织学生赴重点企业开展专业实习实践

电气学院党委书记张明、院长胡家兵深入学生社区开展学科价值教育

电气学院组织学生在江汉油田开展井下通信试验

武汉光电国家研究中心：以“科学家精神”为核心深化“四全育人”体系建设

武汉光电国家研究中心以“科学家精神”为核心，深化“四全育人”体系建设。联合成立“追光逐梦”育人共同体，整合校内外资源，构建“思政+科研学术”育人生态，打造科学家精神主题展厅，建设思政教育“大平台”；举办“创意光电”科普大赛、研究生学术年会等品牌活动，弘扬科学家使命担当；联合马克思主义学院开设特色思政课程，邀请科学家进课堂并做客“荆楚科普大讲堂”。获批全国首批“科学家精神教育基地”“全国科普教育基地”及“全国高校综合性教育实践体验基地”；学生科创能力显著提升，在国内外竞赛中屡获佳绩；科普活动辐射中小学及社区，获国家级、省级表彰多次，并受新华社、中国青年报、湖北电视台多次报道，社会反响热烈，形成可推广的育人范式。

武汉光电国家研究中心科学家精神展厅

湖北省全国科普月活动参展

科学家赴中学开展荆楚科普大讲堂

经济学院：经世济民·卓越领航

经济学院深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和新时代党的建设总要求，围绕立德树人根本任务，紧扣“以高质量党建引领新时代经济学拔尖创新人才培养”目标，立足经济学科特色与学院“大师文化、英雄文化、创新文化”深厚底蕴，构建了“红心铸魂强基、先锋领航感召、经世新声浸润、红脉赓续实践、红专融合培养”五位一体的党建工作体系。通过实施新时代党旗领航工程、深化党建带动班团建设、擦亮“胡吉伟班”荣誉班级建设品牌、创新实践育人模式、构建文化育人生态等举措，有效推动了党建与业务的深度融合。项目育人成效显著，涌现出“全国党建工作样板支部”“全国五四红旗团支部”“全国先进班集体标兵”等先进典型，着力培养堪当民族复兴重任的时代新人。

经济学院连续24年推进胡吉伟党支部建设

经济学院构建立体化“习近平经济思想概论”研究体系、课程体系、实践体系

经济学院定期组织本研一年级学生赴湖北红安开展“红心启蒙”成长实践

新闻学院：“红色先锋”行动计划

新闻学院深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，紧扣立德树人根本任务，立足新闻传播学科特色，实施“红色先锋”学生党建育人项目。项目以“红旗育人、红新阵地、红笔先锋、红影服务”四大工程为抓手，构建“理论武装-阵地建设-实践锤炼-先锋服务”四位一体育人体系，推动马克思主义新闻观融入育人全过程。通过“党旗下的思政课”学习、“党报里的中国”实践、“新影工作室”服务等举措，实现学生党员参与率100%，成果被主流媒体报道。项目带动集体和个人连续获评“标杆院系学生党建工作中心”“样板党支部”“标兵党员”等荣誉。凝练工作经验，立项党建课题6项，发表论文2篇，获高校思想政治工作优秀案例，形成可复制、可推广的党建与专业融合育人模式，着力培养具有家国情怀、专业素养、创新能力的“红色新闻人”。

新闻学院开展“红媒溯源”实践探寻“党报里的中国”

新闻学院为党员拍摄“我与党旗合个影”

新闻学院“新影工作室”在社区开展公益摄影

药学院：“中国药”思政铸魂建设

药学院深入贯彻习近平总书记关于生物医药产业发展的重要指示精神，紧紧围绕立德树人根本任务，紧扣“药学科学家”潜质创新人才培养目标，立足药学学科特色，聚焦思政铸魂、协同育人工作理念，构建“校-院-系-班级”四级联动、“课程教学-实践实训-科研创新-文化浸润”四位一体工作体系，系统推进“中国药”思政品牌建设，通过打造多元育人平台、创新实践育人模式、深化课程思政改革等系列举措，取得师生认可度高、媒体与同行广泛好评、育人实效显著的工作成效，着力培养心怀家国、弘药济世、德才兼备的药学领域时代新人。

牵头联合国内高校科研机构，举办“中国药”研讨会

打造“中国药”特色国际学生暑期夏令营，讲好“中国药”故事

“红途铸魂 药苑启新——走进李时珍的故乡”活动传承药学创新精神

第一临床学院（研究生）：价值共创育人生态体系建设

第一临床学院聚焦医学研究生思政引领力提升，依托“一站式”学生社区建设，以学生成长为中心，构建“教师下沉、部门协同、学生参与”三位一体的社区育人共同体。学院坚持价值共创理念，推动学科班主任走进学生社区，把价值引领、职业规划和心理关怀融入研究生培养全过程，践行全领域育人；组建党员工作队，围绕安全教育、服务保障等工作常态化下沉社区，强化全员育人；健全学生自治组织，完善朋辈互助机制，激发学生自我教育、自我管理、自我服务的内生动力。通过多元力量同向发力，学院初步形成了师生共学、资源共融、成果共享的医学研究生社区育人生态，为提升育人质量、服务学生全面成长注入了新动能。

领导力量下沉·院领导深入永红公寓与学生面对面交流

专业力量下沉·学科班主任组织开展生活学习交流

管理服务力量下沉·师生共植新绿，共建美好家园

面向未来，华中科技大学将牢记为党育人、为国育才的初心使命，以立德树人机制综合改革试点为牵引，守正创新，持续产出一批有高度、有深度、有温度的学生思政工作理论与实践经验，着力形成学生思政“一院一品”“一院多品”的生动局面，为扎实推进新时代立德树人工程贡献更加鲜活的华科大学工力量。