新闻网讯　3月11日晚，由公共卫生学院学生会举办的“第四届大学生科技创新论坛”活动在同济医学院一号楼一中教室隆重举行。公卫学院实验中心主任陈国元教授、党总支副书记陈建伟、院学生办公室主任赵金辉及学院分团委书记彭茜出席了本次活动。

　　彭茜首先为论坛献词，她鼓励同学们以学院大学生科技创新基地为平台，充分发挥崇尚科学，追求真知，勤奋学习，勇于创新的精神，早日为专业的科学创新研究做准备。她同时代表学院预祝本届论坛活动取得圆满成功。

　　3位来自不同年级的本科生、研究生根据他们参加科技创新活动经历进行了精彩演讲和交流。2005级创新基地队员芮瑞同学向参会同学们详细的介绍了参加“求实杯”和“挑战杯”的相关情况。她所在的团队在2008年湖北省“挑战杯”大学生创业计划大赛中荣获一等奖，芮瑞和大家分享了他们在整个大赛过程中的心得与体验。她告诉大家，比赛重要的不是结果而是享受其中的过程，通过比赛可以很好的锻炼自己的能力并加强了大家对团队意识的概念。2006级特优生李珺同学讲述了她作为特优生初步涉足科学研究的感想。从初步接触导师课题组，观摩、参与实验，参加学术活动等，她认为本科生提前参加课外科技活动对指导理论学习、提高思维和动手能力大有裨益，并充分强调了平时理论知识积累的重要性。博士生包巍同学则向同学们讲述了他从本科到研究生，如何向科研之路一步一步的探索与延伸，引发了不少同学深刻的思考。

　　“宝钢优秀教师”荣誉获得者陈国元应邀做了题为“大学生科技创新活动的探索与实践”的演讲。陈教授从他所带的“第二课堂”，即“参与式”科学研究与教学实践教学模式说起，大力鼓励有兴趣的本科生早日参与到科研实践活动中去，使现场不少同学跃跃欲试。他诙谐幽默的演讲更是引得现场笑声不断。

　　最后，陈建伟作了总结发言。她从“上大学学什么”“为什么参加科技活动”“要端正态度”三个方面对同学们和陈教授的演讲进行了点评和归纳。她认为，除了学习专业知识外，大学生更重要的是能力的锻炼和视野的开拓。这种能力包括再学习能力和实践动手能力以及通过参加活动达到训练思维、开发潜能进而发现问题、解决问题的能力。她还列举联创团队、冰岩团队、Dian团队等的成功经验鼓励大家。她同时表示，参加科技和实践活动应端正态度，不为名不为利，兴趣是最好的老师。除此之外，踏实、激情、顽强、耐得住寂寞和团队精神是取得成功的重要因素。陈建伟还向同学们介绍了2005～2008年以来，公共卫生学院大学生在学校“求实杯”、省“大挑”和省“小挑”中取得的良好成绩，鼓励同学们要追求桌越、不断完善自我。