新闻网讯 (通讯员 邓梦琳 盛毅 报道） 随着红布被拉下，一块写着“华中科技大学建筑与城市规划学院”的牌子露了出来。它即将被安置的地方，并非华科校园内的某个办公室，而是省残联聋儿康复中心的走廊。

    10月18日上午10点，我校建规学院指导员王小玥和社会实践部的骨干在省聋哑儿童康复中心创立了“爱心实践基地”，宣告了该学院对康复中心聋儿的志愿服务转为了正式活动。同学们按照既定分组，对小朋友进行分班“教学“。童真的心与青春的热情在这里交融，有的同学教还有些许听力的孩子弹琴；有的同学和小朋友们一起画福娃；而在小班里，我们和两三岁的小孩闹成一片，有的同学趴下身来让小可爱把自己当马骑。现场气氛极为温馨。

    2007年4月，我校建规学院开始了第一次对康复中心的访问。近几年来，社会上越来越提倡大学生的爱心教育与责任感教育，这个访问活动便是在这样的背景下产生的。在之后的一年零五个月中，该学院共组织了五期此系列的爱心实践活动，随着活动的深入展开，建规学子对于与聋儿交流越来越熟练。该院社会实践部前任部长张瑾参与过此系列活动的全过程，她表示第一次来时同学们不是太有经验，还不懂如何带着些孩子并对他们进行听力训练，但同学们回去后都会积极进行总结，把发现的问题介绍给下批来访的志愿者，这也是为什么该学院的这个实践活动能够一直坚持下来并越做越好。而在此基础上，这些大学生萌生了与康复中心建立长期交流关系的想法。

    社会实践部现任部长王莹完善了志愿者们对这些孩子一对一的交流，建立聋儿们的流动档案以方便志愿者们的服务。她同时提出在来年春天让华中大附属幼儿园的孩子与这些聋儿联谊，让聋儿们接触到更广阔的天地。

    在阅读了王莹同学提供的协议书后，康复中心负责人王女士与指导员王小玥老师分别在协议上签了字。王女士表示，一直以来都有很多学校组织学生来此访问，其中有一些甚至也进行较为长期的活动，然而华科大建规学子的专业细致及其责任感是让她最欣赏的，对这些志愿者们给予了高度的评价。