新闻网讯（通讯员 雷志坤 王伟 摄影报道）3月12日下午，数学系一行12人走进钟家村小学校园，开始了以“如何才算是一个好学生”为主题的校辅活动。 本学期首次校外辅导员活动拉开了序幕。

    活动开始前，在钟家村小学的会议大厅里，大学生辅导员受到了校长和各班班主任的热烈欢迎。 钟家村小学朱校长发表了讲话，对校外辅导员去年的辛勤劳动表示了肯定。他说，大学生走进小学开展校辅活动，能够为孩子为教育注入新的生命力，每一个辅导员都应该抓住机会，全身心地投入到活动中，与教育共同成长。此外，朱校长希望与华中科技大学数学系继续保持愉快的合作关系。

    对于活动，朱校长还建议大学生辅导员上课时要少些说教多些互动，让更多的学生参与进来，并用自己的亲身体验去引导小学生。他希望大学生能学习一些教育心理学，多多了解小学生的心理需求，并提出大学生辅导员不仅要把活动放在实践的层面上，而且要把这当作一个教育课题，用心去思考小学的教育。

    上课的铃声响起了，大学生辅导员们走进了自己讲课的教室，站在各自的讲台上用不同的话语讲述着同一个主题：怎样才是一个好学生。三（3）班的严辅导员用华盛顿的故事讲述着诚实；邻近班上的杜辅导员也绘声绘色地讲述着爱因斯坦的事迹；有的辅导员更是带来了贝克汉姆的故事。在另外一些课堂上，辅导员们鼓励小朋友踊跃发言，在讲台前说出自己心中的好学生的标准，整个课堂其乐融融。一堂课下来，掌声伴随着掌声，高潮重叠着高潮。 

    校外辅导员活动进行的同时，在小学三年级办公室里，班主任们也谈出了自己对校外辅导员的看法。三（4）班的张老师说：“辅导员们在课堂上可以大胆些，多想出一些新颖多样的互动环节，甚至可以在课外利用电话、网络等通讯工具去了解小学生，给他们一些学习生活上的指导……”三（5）班的周老师谈到：“如果辅导员能和小学生打成一片，让他们能更多地体会老师的辛苦，就更好了。”
 
    最后，辅导员们在小学假山“知音故里”旁合影留念，活动圆满结束。