新闻网讯（ 记者团 徐路阳 报道）自04年我校研究生学制改革以来，新闻学硕士学制就由原先的3年减为2年，原本2年的课程都推到第一年上完，导致课业繁重。“看着那排得满满的课表，我眼睛都直了！”07新闻硕班的吴珊同学道出了广大新闻“小硕”的心声。 

    怎样利用有限的时间学好新闻业务课是摆在他们面前的难题，为了解决好这个问题，新闻学院赵振宇教授于10月23日上午三四节课，在东六楼三楼多功能教室里，为07新闻硕班组织了一堂讨论课，主题就是“学制缩短，研究生业务课怎样上？”
 
    讨论课由吴珊同学主持，首先，第一组嘉宾万陈芳、李春花、赵悦等三位同学与吴珊交流，接受吴珊的采访。她们虽然有不同的考研或保研背景，但毕业后的计划都是一样的，即进入媒体工作。出于这点考虑，她们不约而同地希望在新闻业务课上能够作到扎实理论基础。
 
   “我认为老师应该在课前先进行民意调查，做到因材施教。”第二组嘉宾之一刘真是这样期望新闻业务课的。“其实我已经进行了4年的调查，会尽量照顾每位同学的学习习惯。”随着探讨的深入，赵教授也参与到讨论中。 

    分层次布置作业、判成绩，课上讲授老师主攻专题等提议先后被陈新炎、赵悦同学提出，刘旭彬则认为理论是框架，可以通过自主学习获得，而专题课等则是血肉，特别重要，需要老师专门讲授。其他同学也纷纷就此进行激烈探讨，初步达成共识，新闻业务课上以专题授课为主，理论学习为基础。 

    针对同学们的探讨，受邀前来的《武汉晨报》记者程亚肯定了研究生思路清晰、成功迅速的优势所在，并提醒同学们注意避免将理论与实践绝对隔离的认识漏洞，在新闻业务课上学好理论知识，在新闻实践中摸索技巧能力的提升。