新闻网讯（通讯员 尹辉 谭晓光 报道）开展暑期社会实践活动，一直是我校社会学系的传统。在今年的6月份，社会学系就专门召开了暑期社会实践动员会，统一部署全系学生暑期社会实践工作。  

       社区实习, 是社会学系的特色实习项目之一，一直坚持“学以致用，在实践中学习”的宗旨。今年暑假，大三年级的学生分别在武汉市杨园和中华路街道办事处的23个社区进行了为期一个月的社会认知实习。 

      在实习的过程中，每天记录自己的实习情况成了大家必做的功课。 在实习中应用所学知识，在实习中学习知识，成了大家共同的习惯。于乐同学被分到了杨园街道办社会事务科实习。 “在实习的过程中，我认识到社会是一个复杂体。平时所学的知识理论指导着我去思考社会问题，而在思考的过程中，通过对生活的领悟，又加深了我对理论的理解”。他在总结自己的实习时，感到收获颇丰。

       在社区实习开展的如火如荼的时候，“水滴”暑期社会实践调查队也踏上了征程。起名为“水滴”，寓意为希望实践队实践水滴石穿的精神，踏踏实实从小事做起。这支实践队分为大四组和大三组。大四组实践队深入湖北省襄樊市和湖南省衡山市两个地区，开展了主题为“新农村建设时期农村公路建设对农民关系的影响”的社会调查。

       留守儿童，一直是社会关注的热点。大三组远赴武夷山区的湖北省来凤县和湖南省龙山县开展“少数民族山区农村留守儿童亲子关系调查”，在为期一个半月的调查中，调查队共走访了700多户人家，发放问卷300多份，详细记录50多份。队员们运用所学知识，重点对少数民族贫困山区留守儿童现状、影响留守儿童亲子关系的因素及父母外出打工对亲子关系造成的影响等三个方面的问题进行了实地调查。

    “之前在书本上学习有关‘留守儿童’的内容时，总有些问题不是特别理解。通过本次亲自调查，疑问迎刃而解，而且在实地调查中我们还发现了许多新问题。”团队负责人谭林丽总结道。据了解，调查结束后，“水滴”科研团队完成的实践报告将提交当地有关政府部门，以供参考。

据社会学系党总支部副书记赵根成介绍，今年该系开始创立“本科创新基金”，拨款1万元支持和鼓励本科生进行社会实践。“今年系里所有的领导、博导都参与了实践队的评定工作，每支实践队我们都安排了一名教授和一名副教授带队，随时指导学生，确保真正做到学以致用。”