
新闻网讯 (
通讯员
朱弘历
摄影报道) 6月11日晚7点,在东九C102教室一场题为《“特色”是生存与发展之源》的报告吸引了广大电信学子的关注。海外校友宋建建博士为电信系的“师弟师妹”们介绍了他所任教的Rose-Hulman技术学院本科教育在全美同类学校排名第一和极高就业率的成因,并与到场的学生进行了交流。
电信系党总支副书记周群伟老师、学工组组长梅健老师、分团委副书记胡祎老师和05级辅导员周彦老师也来到了现场。7点整,电信系副系主任刘玉教授作为主持人,向大家介绍了宋建建博士与电信系的“渊源”以及他在海外工作的情况。随后在同学们热烈的掌声中,宋建建博士开始了他的报告。
首先,作为我校电信系77级的校友,宋教授用几张老照片一下拉近了与在座的电信学子的距离,并亲切地与同学们以”师弟师妹”相称。此后,他给同学们带来的有关Rose-Hulman技术学院的介绍,让到场的同学们大开眼界,并切实感受到了一所一流的美国大学与中国大学的不同。谈到该校连续7年在全美本科评估排名第一的缘由,宋教授分析了科学家、工程师和会计这三类人的追求,并由此提出:一个工程师需要具备的是对做一件产品的兴趣和激情,而他所任教的这所学校的目标正是将学生们培养成能自己设计、创造的工程师。随后,宋教授向同学们展示了三位美国学生所做的毕业设计。从长达63页的技术报告和47页的商业计划中,在座的同学和老师又一次领略了美国学生的设计能力和动手能力,与此同时也深深地感觉到了差距的存在。
在报告的过程中,宋教授还亲自为同学们演示了美国学生所需要完成的课程项目,以此让大家了解美国的课程难度。他向同学们指出:其实,这样的作业并不难完成,但这其中对学生的设计创造能力的培养却是潜移默化的,美国的学生会投入大量的时间到自己感兴趣的项目设计制作上,从而做出有创意的产品。在这样的一个过程中,他们自身的能力也不断提高,从而能达到企业公司的要求,这就是他们学校的学生有着高就业率的原因。宋教授此后对一位成绩平平却被微软录取的学生的情况分析,让大家更好地了解了这一点。
报告的最后,宋教授这样告戒自己的“师弟师妹”们:作为一名工科的学生,能力并不是最重要的,对做一件事、一个项目的兴趣与激情才是成功的关键。刘玉教授此时也走到了教室前,提出了这样发人深省的问题让大家思考:当你们大学毕业时,你们已经具备设计创造能力了吗?你们将何去何从?
最后,在座的同学们还踊跃地向宋教授提出他们所关心的问题,宋教授都一一做了回答。同学们再一次以热烈的掌声感谢宋教授带来的精彩的报告。这次的报告,让同学们大开眼界,听到了不同的声音,也让大家看到了差距,有了一种危机感和责任感,留给大家的不仅是思考更是一种财富。