新闻网讯（通讯员 赵苑君）3月24日下午，教育部研究生司学科建设处一级调研员李永乐、学位与研究生教育发展中心评估处处长任超一行莅临我校，开展学科专业设置调整优化机制改革试点专题调研座谈会。任超主持座谈会，我校冯丹副校长参加会议并致辞。

会议聚焦一年来改革试点工作进展与成效，华中科技大学、武汉大学、华中师范大学、武汉理工大学等试点高校分别汇报了本单位工作进展、典型案例、难点堵点及下一步工作思路；武汉大学两位召集人还汇报了同一片区试点高校整体推进情况。

会议认为，试点工作开展以来，各单位高位推动、积极探索，在急需学科专业快速布局、本博贯通培养、产教融合、智慧评价等方面形成了一批阶段性成果，但也面临学科交叉融合机制不健全、学位点和专业调整压力大、新兴交叉学科社会认可度有待提高等共性问题。

李永乐在总结讲话中指出，要准确把握《高等教育学科专业设置调整优化行动方案（2025—2027年）》与学科专业设置调整优化机制改革试点的关系，深刻认识试点是落实行动方案的关键抓手。各试点单位要用好试点这一抓手，通过试点破解难题堵点，及时总结经验，发挥示范引领作用，为全国学科专业设置调整优化提供可复制、可推广的制度成果和实践案例；要准确把握学科专业建设面临的新形势新任务，学科专业设置调整是常态工作，各高校要增强前瞻意识和紧迫意识，从自我发展“小逻辑”向服务国家发展“大逻辑”转变，从粗放管理向分类推进转变，从适应服务向主动引领转变；要准确把握新赛道与主阵地的关系，让新赛道带动传统学科迭代升级，营造齐头并进、共生共赢的学科生态，站在2035年教育强国建设目标的高度，面向AI时代的教育形态，着眼未来谋划当下布局。

湖北省教育厅学位管理与研究生教育处处长史新华、学位管理与研究生教育处副处长陈进军、在鄂7所试点高校和11所省属高校相关职能部门代表参加座谈并交流。