新闻网讯（通讯员 杨斯怡）为深化AI+智慧人居与低空规划微专业课程实践教学，助力低空经济与医疗急救深度融合，5月9日晚，校医院副院长李晓南率医疗团队进入院系，为微专业青年学子开展医疗急救场景教学和实操培训。建规学院微专业团队刘小虎、雷晶晶等教师主持实践环节教学。

培训现场，校医院公共卫生科主任王伍姣以通俗易懂的语言、规范标准的动作，系统讲解了徒手心肺复苏（CPR）的核心要领，以及自动体外除颤器（AED）的工作原理、使用流程，重点拆解了“黄金四分钟”急救原则、应急抢救规范等关键知识点。

理论讲解后，培训团队带领学生进行分组体验。借助模拟人、AED教学设备现场示范，手把手纠正学生操作偏差，从胸外按压的深度、频率，到AED电极片的粘贴位置，每一个细节都细致指导，确保每位学生都能精准掌握规范流程，真正实现“听得懂、学得会、用得上”。

实操练习结束后，王伍姣与学生开展深度互动问答。针对学生提出的AED服务半径、投放区域优先级、应急响应效率、后台监控与维护等核心问题，结合临床经验逐一解答。同时，积极配合学生对AED设备包装保护、尺寸与重量等低空配送所需关键参数进行测量，为后续低空医疗急救场景设计、设备适配性研究提供专业支持和实践经验。

据悉，后续校医院还将积极对接建规学院微专业人才培养需求，助力学生认识并逐渐掌握真实急救需求，推动课程设计与实际应用精准对接，实现专业资源的互补共享。

此次培训是建规学院AI+智慧人居与低空规划微专业探索“理论+实践+场景”教学模式的生动实践，也是校医院创新医教融合模式的重要突破。双方计划每年常态化合作开展低空医疗急救培训与实操教学，搭建医教协同育人的坚实平台。

校医院将持续坚守医疗初心、创新服务模式，进一步深化与各学院的协同合作，延伸医疗服务链条、普及急救知识技能，助力构建立体化、数智化应急医学救援体系；同时搭建医教融合平台，为学院培养兼具专业素养与社会责任感的复合型创新人才提供医疗支撑，为守护师生生命健康、推进健康校园建设贡献力量。

编辑：汪泉

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