新闻网讯　10月11日晚7点，我校120名新生代表收到了一份特别的礼物：杨叔子院士利用自己的稿费，给他们每人购买的一套《中国大学人文启思录》。

    自1999年至今，杨叔子已经累计13次赠书1560套给我校新生。当晚接受杨叔子赠书的新生代表中有60名贫困学生代表和60名优秀学生代表。杨叔子根据每个人的籍贯民族、专业特点、姓名特色等，精心为每一个学生撰写了独一无二的赠言。

    “学好对外汉语是时代需要，是中华责任，做一个汉语传播的巾帼英雄！”赠书仪式上，杨叔子打开《人文启思录》的扉页，大声地念出自己给对外汉语专业的刘棉同学的题辞。杨叔子告诉她，对外汉语专业责任重大，要努力学习，在中华文化传播上绽放自己的光芒。刘棉激动地告诉记者，得到赠书非常激动，“更加坚定了学好专业的信心，会努力完成传播中华文化的梦想”。

    亲手将这套书籍交到每一位学生代表手中后，78岁的杨叔子又即兴就大学生人文素质教育与在场学生进行了一个小时的交流。

    “我给大家题词的日期都是9月23日，这一天是秋分。有谁知道我国的第一部编年体史书叫什么？是谁修订的啊？” 杨叔子从题词落款日期讲起，讲到《春秋》这一部编年体史书得名的由来以及中国人对待历史的态度，“每年的春分、秋分，黑夜和白天一样长，中国的史家认为修史要有这样不偏不倚的态度。”

    随后，他又由历史过渡到中国的文化，“历史过去，留下的就是文化”，文化的内涵包括知识、思维、方法、原则和精神五个方面。

    “知识是基础，是载体。”他指出，有知识不等于有文化，没有知识就一定没有文化。光有知识还不行，还要有思维。“有人一口气可以背诵了圆周率67890位，创造了吉尼斯纪录。但跟电脑比较起来没什么了不起。人最可贵的是思维”。因此，杨叔子提出在大学里要抓紧时间学习，多读书、读好书，更要学以致用，独立思考。方法就是实践，“科学只是浅知识，经验才是深知识”，他进而提出，实践“在教育上，则体现为因材施教”。精神是文化的核心，从小处讲，是个人的精神，即为人格，他尤其强调中国传统文化中的感恩，在他看来，饮水思源是每位青少年都要做到的。从大处讲，是国家的精神，体现在国家的凝聚力和自豪感，他告诫青少年要有责任感，担负建设国家的重任。

    电子系新生刘高扬和管理学院08级老生毛家兵作为受赠学生代表进行发言，他们都表示在校内感受到了浓郁的人文气息，会努力提高自身素质，不会辜负杨院士的期望。

    校学生工作处处长王志勇告诉记者，举办这次赠书仪式，是希望学生发扬优良品格，弘扬文明新风；不倦追求新知，努力奋发成才；研读人文经典，提升文化素养。

    本次赠书仪式由学生工作处主办，学生工作处有关领导和相关科室负责人、部分学生志愿者参加了本次活动。