新闻网讯 （记者团 牛一雯 孙兆伟） “图书馆的基本服务是否能满足你的需要”，“建立社交圈是否为上大学的重要性之一”，“除考试外，教师以何种方式进行考核”。5月4日，不少同学收到调查邀请。这份名为“华中科技大学学习与发展调查”的调查邀请邮件是由我校统一通讯平台发来的。调查共有18个问题、147个选项，涵盖了本科生大学学习生活的方方面面。

    本次调研旨在了解学生就读期间的学习经历、体验与收获，发现学生在学习与发展过程中的问题和需求。并以此为依据为学校的教育教学改革提供参考，从而促进本科教育质量的提高。

    这份调查问卷考虑学生的利益，涵盖了办学理念，硬件资源，老师的教学模式与考核模式以及学生的课余交流与人生规划。新闻学院广电13级的刘行认为，学校做这样的调查不错，把大学生活的许多方面也都考虑到了，“希望最后这个调查最终不仅仅是变成了数据，能落实学生的利益。”同时，他建议调查区分年级与专业，这样效果会更好。

    华中科技大学常务副校长罗俊在校长公开信中表示：“（这份调查）是促使你们进行自我反省和总结的一次绝佳的机会，它可以帮助你们了解自己在学习过程中所处的位置，促进你们改善学习方法和提高学习效果。”

    来自建规学院的张振宇同学说，看了调查中罗列的每一项能力和素质之后，也开始思考自己在大学阶段应该成长为一个什么样的人，思考自己还有哪些不足的地方。

    据悉，本次调查活动由学校教务处、学生工作处、教师教学发展中心、院校发展研究中心等部门通力合作。