新闻网讯 8月1日，社会学系云南江城暑期调研实践小队前往云南省普洱市江城哈尼族彝族自治县，开展了为期一周的社会实践活动。
该队由1名辅导员带队，5名本科生组成，主要调查边陲地区少数民族儿童的教育资源问题。社会学系社会保障方面的专家丁建定副系主任和有丰富少数民族调查经验的何菊老师为该队进行专业指导。此次调研得到江城县政府的大力支持。
实践队先后走访了整董、漫滩、滑石板、国庆等以哈尼族、傣族、彝族居多的少数民族乡，并采用面对面的访谈方式，以获得更加真实可靠的数据。实践队还和江城县教育部门，江城县一中，江城县职高，江城县民族小学，江城县小学，整董镇小学，整董镇中学等多个学校的负责人进行了深入访谈，获得了大量客观全面的数据。值得一提的是，实践队在调研期间，还为江城县一中的高三学子开展了一次别开生面的“大学启蒙课”。
在调研走访过程中，实践队发现边陲地区的个别少数民族地区经济相对落后，师资也相对匮乏，一些优秀的学生即将面临辍学。实践队联系我校资助中心，提供了这些学生的第一手真实资料，推动后期阳光助学项目的实施和落实。
据悉，本次调研共收集有效问卷180份。实践队后期将会对调查数据进行整理分析并撰写调查报告，并联合校资助中心积极推动阳光助学项目的实施。
