新闻网讯（通讯员 朱钦淼 张丽如） 今年暑假，为响应国家“大力促进中小型企业发展”的号召，我校机械学院FOCUS团队15名本科生在省科技厅的支持下，以小分队的形式分批深入荆门市三家中小型企业开展了为期两个月的社会实践，帮助企业解决了一系列亟需解决的课题，获得了企业和当地科技部门的认可。这种依托实验室成立学生团队培养学生工程实践能力、鼓励学生深入中小型企业为企业解决技术难题、检验并提升学生工程实践能力的模式，是“以学生为中心的教育”的有益探索。

企业与学生“双赢”

    7月初，在省科技厅的支持下，FOCUS团队联系了地方寻求方向对口且有相关需求的中小型企业。经过调查发现，中小型企业确实存在着技术能力相对薄弱的问题，而在实验室独立承担过项目任务的学生们具备为企业解决技术问题的能力。于是，经过协商，FOCUS团队15名队员分批前往荆门市楚大机电有限公司、中集宏图特种飞行器制造有限公司、新宇机电有限公司开展实践，帮助企业解决技术难题。

    本次实践共帮助3家企业独立完成了8个课题，为企业解决了一系列实际问题。

    在中集宏图特种飞行器制造有限公司实践的6名学生出色完成了“球罐球皮精准下料样板计算软件”等项目。球罐球皮生产中为保证各球皮安装时的互换，对各块球皮精准外形有很高要求，其精准外形的获得在行业中是一件耗时耗力比较棘手的工作，现行业上普遍采用手算或者用三维图测量的方法获得样板外形数据。由于球罐直径系列较多，加上有不同球皮板，需要计算的工作量很大，虽然有些软件是关于球板的尺寸计算，但针对的是球板的轮廓尺寸，无法进行细分，难以满足样板制作精度的要求，一般计算出所有的参数需要一天左右的时间。这批学生通过编写球罐球皮精准下料样板计算软件将公司原来一天的测量时间缩短为“一个按键的时间”，大大提高了球罐生产效率。

    在新宇机电实习的4名学生则针对企业产品存在的应力集中、激振力非最优等问题展开了研究，通过统计、分析提出了优化方案，得到了公司的认可，公司已决定将成果应用于实际生产中。

    在楚大机电实习的5名学生同样出色完成了公司分配的任务。目前，机械学院杨家军教授也与该公司建立了合作关系，为企业进一步发展提供了有力的支持。

    结束实践时，三家企业对这批学子都给予了充分肯定。中集宏图总工程师孙太平这样谈到：“公司主要从事传统行业的生产，数字化测量接触的比较少，你们让我们对数字化测量有了新的认识，有很大的借鉴意义，希望团队明年还来实践。”楚大机电总经理邓家辉则呼吁道，“我们需要这样的大学生实践，希望有更多你们这样的大学生主动走进中小企业”。

    同时，为期两个月的暑期实践也使队员们对企业做产品与实验室做研发的区别感触颇深。“在实验室做研发最主要就是实现功能，性能越高越好，但是企业不一样，企业设计更注重实用性、实效性和可靠性”，机械学院09级本科生胡越谈到。

    企业受益，学生成长，才使得FOCUS团队这种实践模式一出现即显现出强大的生命力。

实践“尴尬”巧化解

    队员们能够迅速地融入企业的研发和生产，离不开他们在依托于实验室平台的学生团队里的锻炼。暑假参加实践的队员都是大一至大三的学生，都在团队中独立承担过工程项目任务，是团队里十分优秀的队员。

    然而初进企业时，即使是这一批平时已经经历了实验室锻炼的优秀队员，也遇到了如今大学生到企业实践普遍面临的“尴尬”。团队负责人朱钦淼对此颇有感慨：“起初，这些企业也是不信任我们学生的能力，不是让我们长期留在车间做一些机械重复的工作，就是给出要求不明确的项目，给我们实践带来了很大的阻力。但是我们积极保持与企业的沟通，一旦有做研发的机会就铆足干劲儿做事情，充沛的热情和出色的工作逐步赢得了企业的信任，最终做出了一番成绩。”

    企业不是不欢迎大学生社会实践，更不是不需要人才，相反，对人才非常渴求。“尴尬”源于长久以来对大学生到企业“走马观花”、仅仅停留在“认知”层面社会实践的“惯性认识”。如果高校的人才培养与企业的实际需要通过学生社会实践这一载体做到“无缝对接”，那么初到企业的“尴尬”局面就会迎刃而解。

主动实践出真知

    据悉，FOCUS团队是一个依托于数字制造装备与技术国家重点实验室，以教授指导、研究生辅导、本科生承担工程项目的卓越人才融入式培养平台，“以学生为中心”，学生自我管理、自我教育、自我提高。团队队员通过参与工程项目来提升工程实践能力，而在项目实施过程中表现突出的学生则会参与到实验室国家级工程项目的研发，进一步提高工程实践能力。

    今年暑假，为了践行大学生责任，这批具备一定工程实践能力的大学生，主动联系省科技厅，请求到有需求的中小型企业中参加社会实践，为企业排忧解难。为了在有限的时间里为企业创造更多的价值，提升实践能力和水平，他们整个实践期间没有周末，每天加班加点做项目，有时甚至工作到凌晨三、四点，第二天继续正常上班。直到实践结束获得了企业的肯定，他们才松开心头紧绷的弦，“这次实践让我明白了，当走进企业的那一刻起就不要把自己仅仅定位为一个‘学生’；让我更深的理解了‘受人之托，忠人之事’的道理”，机械学院10级本科生朱晓辉在实践结束时这样说道。

    在我国大力推进创新型国家的进程中，中小型企业是重要支撑，随着经济下行压力的增加，中小型企业转型升级成了迫切的趋势，但是我国大部分中小型企业由于自身规模等原因，导致技术和人才成了企业转型升级的瓶颈。如果更多具有工程实践能力的学生以小分队的形式深入中小型企业做研发，将所学本领带到企业解决技术问题，并在校企合作中发挥纽带和桥梁的作用，将会大大缓解中小型企业转型升级与技术人才瓶颈的矛盾。

    我校学子瞄准中小企业转型升级开展社会实践，不仅体现了“以学生为中心的教育”的办学理念，践行了高校服务社会的责任，同时也是校企合作的一种新形式、新载体，为中小型企业转型升级提供了新途径的同时，也提升了大学生社会实践的成效。