1月6日晚，西五117人文讲座的讲台上迎来了中国政法大学人文学院历史研究所所长郭世佑教授。虽然临近期末，但同学们聆听人文讲座的热情不减。这场题为《母语文化的现状与大学生的责任》的讲座高潮迭起，掌声不断。

   “现在母语文化的现状不收拾是不行了！”讲座一开始，郭教授就指出，当下母语文化的“败家子”实在太多，大学生必须正视、重视这个“很糟糕”的现状，并要勇于担负起传承和弘扬母语文化的历史责任。

错别字泛滥，重视是关键

    “大丈夫立功绝域，决胜疆场，如班定远、岳武忠之流，吾闻其语，未见其人……”郭教授在现场吟诵起陈天华的《述志》一文，单单152个字，却写的如长江一般气势磅礴，又情真意切。“要是让我们的同学写，恐怕少了1000字是没人敢交卷的吧？”郭教授问道，现场的同学们只能无奈一笑。在《人民日报》上的一篇文章中就曾经提到汉语的精髓之一是精炼，然而，现在我们的表述实在“太啰嗦”了。
 
    “为什么是‘度’假”而不是“‘渡’假？如果你在海南‘渡假’我还可以接受，如果在泰山‘渡假’那就不太现实了。”郭教授用诙谐的话指出现在很多人包括我们的大学生都存在错别字太多的问题，甚至连最基本的祖国的‘祖’也会写错。“现在的大学生真是让我开眼界啊！”郭教授无奈地说到，在一个句子中使用6个“但是”的博士生也是大有人在。

    然而这种现象不仅在学生中有，在高校老师中也存在。2006年4月19日下午，在厦门大学授予中国国民党荣誉主席连战名誉法学博士学位的仪式上，连战先生发表了热情洋溢的演讲。随后，厦门大学请连战主席题词，连战主席当场挥毫，写下：“泱泱大学止至善，巍巍黉宫立东南。”结果此次活动的主持人，厦门大学副校长、哲学系博士出生的潘世墨，当众读诵这两句时，将“黉宫”（正音当为“宏”宫）念成了“皇宫”，台下还一片赞美声。
 
   “我们暂且不能去要求百姓，但是教师、学生就不能再‘添乱’了！”郭教授告诫在场的同学和老师，重视母语文化，要从基础做起。

 语言愈无味，人情更索然

   从刚开始搞的阶级斗争到大力提倡文化教育，再到现在的以人为本，“人文的东西我们喊得很多，做的很少”，郭教授说道，虽然一直在大力倡导人文素质教育，但是人们之间却越来越缺乏“人情味”。
 
   何谓“人文”，郭教授给出了如下定义：在制度层面的基础上，对人的关怀；在价值层面的基础上，对人的肯定；在社会层面的基础上，对人的尊重。然而当下我们的大学生所展示出的却是一种“有文凭，没文化、没人文”的倾向。

   “老师，我要跟你谈谈”，郭教授有一次接到自己博士生的电话，她第一句话就如是说。“一个学生，凭什么用‘要’，‘请’字呢？”郭教授严厉的指出，对自己的老师一定要尊重，“不要做塑料花，因为塑料花连凋谢的资格也没有”，这句经典的话赢得了现场热烈的掌声。郭教授借此来告诉所有的人，尤其是女生，说话、写文章，不仅要有灵气，更要有人文气息。

   另外，郭教授还说到，表达祝福、感谢要用自己的话语，别使用全国人民都知道的话来表达，尤其是要注意祝福短信不要群发。

 语言被意识形态所宰割

   “开幕一定是隆重的，进展一定是顺利的，看望一定是亲自的，成就一定是巨大的，缺点一定是可以克服的……”，这是网上总结出的新闻中惯用搭配，“语言苍白到如此境地，如果苏东坡在天有灵，一定会破口大骂的”，郭教授认为，语言沦为政治的奴隶也是导致母语现状原因之一。 面对苍白的母语文化现状，郭教授在分析原因时指出，由于近代以来我国长期处在的弱势地位，很多人开始从母语上找寻原因，进而出现了“丑化汉字”、废除经典等现象，再加上1949年后的政治运动所带来的文脉的中断，应试教育带来的致命伤害以及拜金主义、享乐主义，英语强势等等现象的出现都造成了母语文化如今“很糟糕”的现状。

     郭教授对同学们说：“思想决定行为，行为会成为习惯，习惯会养成性格，而性格很有可能决定命运。希望大家正视现实，承担起发扬传统文化的责任，用真善美的情怀来理解世界。未来十年，你们将全面接班，母语文化会在你们这一代人手里得到恢复和发扬。”

    在讲座最后，郭教授向在场的所有人提出了他的希望，“我们都是文化人，在弘扬我们母语文化前，先认识我们的文化吧！保持真、善、美，趁着年轻，多看点书，多有点人文气息！”在传承母语文化的道路上，我们“任重而道远”。