新闻网讯  “我们任何人的孩子不受教育也会学坏，只不过是现在城市孩子都能受到教育，而农民工的孩子现在没机会。”4月28日晚在华中科技大学弘德讲坛上，2006年感动中国候选人姚莉的话引发了在场学生的思考。

    四年前，时任北京一家物业公司总经理的姚莉辞去职务，创办了中国首家免费向贫困农民工子女提供教育机会的职业学校——“北京百年农工子弟职业技能培训学校”。学校成立四年以来，创造了两届毕业生就业率达100%的佳绩。当晚，姚莉通过讲述自己的故事，号召在场学生多多关爱身边的农民工子弟。

                            善的积累造就百年职校

    “以前在外贸企业工作，觉得行走在大街上的农民工离我很远。”姚莉说起初并没有想到自己以后会和农民工联系在一起。

    2003年姚莉离开外贸行业，在北京创办了一家物业公司。由于工作性质的原因，她接触了大量的农民工，了解到严峻的现实：大量的企业需要技工，而技校却招生困难；有的农民工子弟十五六岁还在垃圾堆里面玩耍，初中毕业还认不全26个英文字母；没有技术，他们只能从事一些工资低、卫生状况差的体力劳动。

   “如果不培训的话，这些农民工子弟可能一辈子都这样。”当时这些想法慢慢地在姚莉心中积累，她办农民工子弟技校的渴望也越来越强烈。

    毕业于华南理工大学化学系的姚莉有着理工科的严谨和经理人的实干，有了想法却不急于实施，而是做准备工作。 她和同事考察了香港和欧洲的职业教育模式，发现他们的教材编写人员全部是在一线工作的专家，教授的内容以实用为导向，而中国的职业教育却常与实际需求脱节。

    受此启发，百年职校正式开学之后，姚莉并没有采用北京市的统一教材，而是根据市场需求自编教材，自主调整课程设置：语文只教授国学、应用文写作和语文沟通，数学只教实际工作用得上的内容，而英语则完全是秀水街那一套——不教语法和作文。 
                              免费学校竟无一人报名

    “北京的技工类职业实际需求很大，但是城里的职业学校招生，竟找不到学生。” 2005年8月1号，姚莉创办的“北京百年农工子弟职业技能培训学校”成立，她组织了一批志愿者去建筑工地和农贸市场发放资料，进行招生宣传。

    “学校专门招收辍学的农工子弟，他们不仅可以免交学费，甚至免餐费。可是那一天，竟无一人来报名。”更令姚莉无奈的是，没有人接受这“免费的午餐”，还有不少人说她是骗子。
但姚莉并没有灰心，而是改变宣传策略。

    贫困农民工一般不看报纸，也没有电视，听广播应该是他们首选的娱乐方式。于是她在北京广播电台发布免费招生信息，通过这种方式她终于迎来了第一个报名的学生——王林。

    一天早上，王林身患癌症的母亲打电话要给他报名。电话里她说家里欠债太多，交不起学费，王林从重点高中辍学了，话筒那边传来的哽咽声让姚莉坚定了做下去的信心。

                               淘汰机制催生100%就业率 

    学历再高的毕业生，进入工作岗位也要从保洁、传菜这些最基本的工作开始干，然后才能干好其他更复杂的工作，姚莉说在百年职校第一期学员实习的时候，7名学员因厌倦在酒店传菜旷工而被学校开除。  

    “我们要保证学生从职校毕业后都是成品，而不是半成品或废品，否则就浪费了教育资源。”姚莉说进了免费学校不等于进了 “保险箱”，这里照样实行淘汰机制。

    在这种严格的淘汰措施实施之后，第一期学员有65人毕业，2人肄业，19人被开除；第二期学员有78人毕业，11人被开除或者劝退。      以后的几年里，百年职校又根据市场需求，培养了大量的电工、空调工、以及酒店服务人员，在严格的淘汰措施磨砺之下，两届毕业生全部顺利就业。

                            希望将百年职校挂靠华中大

    “在武汉我们想依托华中科技大学办学，同时也欢迎同学们来做义工。” 姚莉说，百年职校在北京依托清华大学，在成都依托四川大学，这些大学为百年职校的慈善提供了很多资源。

    4月28日姚莉刚下飞机就与共青团湖北省委书记丁小强会面，并考察了湖北团省委团校，希望和湖北省青少年基金会合作，在武汉“复制”百年职校。

    “每一个城市都有不同的需求，鄂西和鄂东地区都有很多贫困学生，所以在湖北我们也会招收城镇贫困家庭的孩子，而不只是农民工的孩子。”百年职校是一个没有结束的故事，也是大家的故事，她希望来武汉将故事延续，继续为贫困农民工子弟提供免费职业教育机会。 
 
姚莉与华中大学子的精彩问答
问：在创办和经营百年职校过程中，什么令你最骄傲？

答：最骄傲的是我拥有一支坚强的团队，而我所做的工作就是组织这个团队，依靠他们去做单个人做不到的事情。

问：你是怎样监督你的团队成员的？

答：慈善是伟大的，但是真正平时做的都是一些很烦琐的事情，而且这个过程是艰苦而漫长的，我的最大精力也是花在团队建设上。

   团队建设是一门艺术，每个人的方法都不一样，也并不是每一个人都能成为团队坚强的一员，不认同这个团队的目标和文化，可以选择离开。留在在团队里面，就要相互沟通，要信息共享，彼此原谅错误。

问：如何培养贫困学生的自我教育意识？

答：在职校学习的年限只有两年，但学习的年限却是终生的。百年职校搞了一个读书会，要求每一个同学都读书，从每一本书里挑出最令自己感动的一段。这个目的就是让每一个人养成读书的习惯，并将类似的自我培育意识转化到工作当中来。