做问卷巧分析,助考生“契合”兴趣与专业志愿
发布时间:2008.06.15

来源:记者团 编辑:程遥 浏览次数:

       新闻网讯(记者团 雷磊 报道)6月15日,我校“大学生开放日”在艳阳中拉开序幕。家住汉阳,来自武汉三中的陈敏同学在家长的陪伴下来到我校就业指导中心的咨询点,她看到一些先到的学生在做问卷,咨询点老师在对同学测试结果做分析,她决定也试一下。她在咨询点领取了一份“霍兰德职业兴趣测评问卷”。认真填写后,她将自己所回答问题的结果统计后,现场的老师对她的统计结果进行了解读。学理科的她想考医学或者电子专业,从问卷分析上看她兴趣广泛,在各个方面的潜力都很大。这就是我校就业指导中心的“特色”咨询活动,中心想借此帮助考生发现和了解自己的兴趣和能力特长,从而更好的做出专业选择。

    记者看到从活动一开始,中心的老师就被考生和家长围了起来。后来由于人多,大家见缝插针的问题,让老师们连喝水时的间歇都在点头。 

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    为了节省时间,让同学和家长有更直观的了解,就业指导中心的毛老师将一位吕同学和一位叶同学的问卷放在一起对比分析。两人兴趣的类型决然不同,吕同学严谨少言,“是个工科生的性格,适合研究一类的工作”;陈同学活泼外向,适于与人打交道的社会类工作。老师们从考生是否关注“欧洲杯”或者班级的野炊例子延伸出去说明其中的道理,学生、家长不住点头。叶同学表示分析和自己的性格“很相似”,自己会结合这个结果和考试的成绩填报专业志愿。

    由于很多考生在考后都去旅游或者和同学聚会放松去了。一些单独来到咨询点的家长都后悔没有带孩子来,因为自己没法“代笔”。但是他们还是拿了问卷,认真听老师们的解读,希望回家后能让自己的孩子填写并进行兴趣方向的分析。

    就业指导中心吕鹏认为,中心的分析也只能反映学生兴趣和能力的一个大致方向,考生和家长部不要寄希望一份问卷就能弄清就业的类型。“同学们要经常反思自己,像“小马过河”一样不断尝试,不断思考,找到自己的兴趣与专业的‘契合点’。” 他希望考生在报志愿时不要盲目,结合实际,好好地规划自己。

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