新闻网讯（记者团 陈永倩 通讯员 李星 报道）1月16日晚上，应工商管理0601班新生的邀请，管理学院副院长、博士生导师廖建桥教授在管理学院105教室与工商管理06级新生进行了一场交流会，悉心为同学们传道、授业、解惑。

    在交流会上，廖建桥将同学们事先提出的问题归纳为十个方面，并一一给予回答，然后再让同学们现场提问。“大家有问题尽管问，今天有时间，一直谈到你们没有问题为止”廖建桥笑着说道。 

                                  专业分析定军心

    廖建桥首先给大家分析了人力资源管理专业的就业情况，让对专业前景感到困惑的同学们吃下一颗定心丸。廖建桥告诉同学们人力资源管理专业最大的特点有两个：一是专业比较软，二是需求量非常大。在国外，管理专业本科生占总人数的20%，硕士生占25%。人力资源管理虽是一个新兴专业，但从整体来看，就业情况很好。武汉已经有两所高校将此专业由一个班扩招为两个班。总体而言，这是一个很好的专业，关键在于同学们能否学到真技术。

                                  未来发展指方向

    对于将来考研与否，廖建桥持鼓励态度，“因为能考上研证明你的综合素质又高了一层”。同时他也建议同学们在做这个决策时考虑两个方面的问题：一是家庭条件，另一个就是自身能力。对于准备考研的同学，廖建桥强调一定要把数学和英语学扎实。 

                                   畏难情绪要克服

    06级工商管理专业是管理学院首批文理兼收的专业之一，但是课程的安排仍然是按照以前理科生课程安排的，很多文科同学对于数学和物理感到非常吃力，甚至想打退堂鼓。廖建桥结合自己以前在文革之后考上大学时如何自学初等和高等数学的亲身经历鼓励同学们：“一定要对自己有信心！”廖建桥指出只要同学们克服自己一贯对数学的畏难情绪，相信自己，一定可以通过考试的。

                                   管理素质须具备

    谈到对管理者的素质要求，廖建桥提出四个他认为最重要的管理者应备素质：一是决策能力，即对问题的把握、判断能力；二是创新意识；三是自信心；四是要有控制的欲望。廖建桥认为同学们从现在开始要改变自己内向、自卑等作为一个管理者不应该具备的素质，只要多锻炼，多见识，素质是可以培养的。 

                                   学习、实践皆重要

    有的同学问到了在大学中学习和社会活动的精力分配问题。廖建桥建议同学们要遵循“二八原则”，即社会活动一定要参加，但是不能超过20%，学习是第一任务。至于学习方法，廖建桥认为大学和高中的学习是有本质差别的，同学们要把“要我学”变成“我要学”，并学会“精学”和“泛学”。

    “英语、数学、学习方法、改变性格，这是你们现在要做的最重要的四件事！”在交流会的最后廖建桥教授提出了对同学们的殷切期望。同学们纷纷表示，廖老师的一席话可谓是传道、授业、解惑，消除了大家的迷茫，实在是获益匪浅。