一段饱含感情的纪录片、几张珍贵的老照片……11月16日，由校党委宣传部主办、校记者团与基础医学院联合承办的“我与院系领导零距离”系列活动走进基础医学院。这是该系列活动的第七站。

    一张“捕鼠高手”的幻灯片拉开了本次活动的序幕。“这是指在家里很会捉老鼠吗？”在一片笑声中，基础医学院院长李和向大家作了一番解释：原来，小白鼠是实验常用材料之一，在长期的实验过程中，李和已练就一身捕鼠的好本领。武汉某家报社在了解此事后，曾以“捕鼠高手”为题对他进行过报道。捕鼠高手称号便由此而来。

求学生涯：“大学时我最想要的是录音机”

    “这不是璧珠长廊吗？”一张发黄的老照片引发了现场不少同学的呼声，也将李和带回到了曾经的大学生活。

    “我也是同济的学生，那时的同济还叫武汉医学院。”很难想象，李和读大学时最想要的礼物竟然是录音机。“那时不像现在， MP3、CD、电脑……充斥于校园，当时的我真的只想有一台录音机或收音机学英语，这样我就很满足了”。李和坦言，他读大学时的生活条件与现在相去甚远：七至八个人一间的寝室，一栋楼配备的一间卫生间，全校只有八间自习教室……“但我们仍然很开心，因为能上大学就是件荣幸的事情。”

    研究生阶段，李和结识了影响他终身的导师——王庆堂。“他非常注重培养学生的独力动手能力，总是放手让我们自己去做科研。”除此之外，王庆堂还努力给学生创造各种机会，他曾让李和代表他去参加一个重要的会议。“在这次会议上，我认识了许多全国各地的同行，这为我以后业务的发展奠定了坚实的基础。”谈起导师，李和非常感激，“他就是我的引路人，让我明白了如何做科研，该用怎样的态度来对待科研。”

    如果在国内的学习决定了李和的发展道路，那么留学国外的经历则让他真正明白科研的内涵。在日本一年半的留学经历，让他了解了实验室究竟是如何运转这一课；而在美国，其自由开放的科研氛围让李和沉迷不已。尽管曾经承诺留学后回国，“但美国轻松的科研环境，还是让我有过犹豫，哪一个科研工作者不希望自己的工作条件好一些呢？”不过，经过激烈的思想斗争，李和最终还是选择了回国。除了为了兑现出国前的承诺，李和说，最重要的还是因为感情，“我觉得我有义务、有责任改善我研究的学科在国内的状况。”一种强烈的“同济情节” 让他选择归来。

工作家庭：“自古忠孝难两全”

    “李老师给我带来的不只是知识，他更让我明确什么叫做科研精神。”现场播放的纪录片中不少学生深情回忆。“李老师是个很high的人，他经常工作到深夜，第二天上班时又神采奕奕。”原来，李和在同学中素有“铁人”之称，工作起来经常不分白天黑夜，并且他总能保持旺盛的精力。“李老师，你一定要注意按时吃饭，一定要注意身体好吗？”现场一位同学真诚的话语让全场响起雷鸣般的掌声。

    一个成功人士的背后，往往有着一个温馨的家庭。谈到妻子，李和陷入内疚之中。“她真的为这个家操劳了太多，家务、赡养老人、抚养小孩。。。家里的事情我基本上没管过。”由于工作的繁忙，李和很少顾及过家里的情况，一切事情都由妻子独立承担。“回国之后，我甚至没好好地陪家人出去旅游过一次。”说到这里，李和长叹一口气。

    屏幕中一张发黄的老照片再次让李和陷入沉思之中。“我这一辈子，最对不住的人就是我的父母！”李和的声音已经哽咽。“父母去世前，我都没能陪在他们身边。”由于长期繁忙而超负荷的工作，“我为家付出的实在太少”。2002年，李和母亲病危时，他正在成都开会，当他得到消息赶回来时，母亲已不能讲话，一直到去世前，她再也没能与心爱的儿子说上一句话。而李和的父亲则是在去年国庆节时去世的，“当时父亲的身体状况就不是很好，可是由于编写教材的原因，我放弃了休假，没有陪在父亲身边。”而编完教材后，他又匆匆赶去石家庄开会，当他再回到家时，父亲已经永远离去。“父母在，不远行。可是自古忠孝难两全啊！”说到深情处，李和的眼角已经湿润。

                           以科研带教学：五年发展 前途一片光明

    基础医学院的发展该走怎样的道路？主持人的提问再次勾起了李和的回忆。
   
    2001年，从美国回来的李和恰逢同济医学院领导班子大调整。一心想为母校做一些事情的他竞选基础医学院院长并取得成功。2001年3月，他正式接手基础医学院，就任华中科大同济医学院基础医学院院长。

    “当时的基础医学院在整个同济医学院还比较落后，我们的理化实验室比现在许多高中的条件都好不了多少。”由于刚刚经历八十、九十年代的发展低谷，无论从教学、科研条件，还是从师资队伍来看，基础医学院当时的情况并不乐观，这也给刚刚上任的李和一个不小的难题。
那么怎样才能改变现状，将基础医学院真正的推入“全国一流”的行列呢？

    “科研”，这是李和院长既坚定而又简洁的回答。“这与我们的定位有关。我们学校的定位是研究型大学，如果没有研究，或是研究的比例很小，则与整个学校的定位明显不符。”多年留学海外的经历也让李和意识到了科研的重要性。“没有好的科研，我们与二三流大学的这个学科又有什么差异。”所以自就任院长以来，李和一直狠抓科研，把科研摆在了首位：加大实验室的投入、对有科研任务的教授和无科研任务的教授在待遇上区别对待……由于科研投入力度的加大，基础医学院的科研工作有了明显起色：2001年，学院已经有13个科研项目；而到2003年，科研项目数量翻了一番，达到二十多项，并保持继续稳定增长。

    新官上任三把火，李院长第一把火就烧得很旺。由于科研水平的提升，整个学院的实力也迅速提高，教学工作也随之飞速发展。无论从实验室条件，还是从科研队伍来看，基础医学院水平明显提高。目前，在国内同学科的排名中，基础医学院已经能跻身前十，并保持在六到七位。
面对这样的成绩，李和并不满意。今年年底到明年年初，基础医学院又开始申报国家级重点学科，与5年前申报失败的那次相比，“我们信心明显足了很多”。“我们希望有一到两个学科能够申报成功。” “即使这次申报还是失败，我们还是有信心，五年、十年或更多的时间，我们一定会有一个大的突破。”

    “通过几年的努力，我们这个学科一定要跻身全国前三。”谈及以后的发展，李和院长充满信心。“我希望我们的教学条件能有进一步改善，教学方法、手段也能进一步改革，让整个教学有一个更大的变化。”另外，学院还要在科研成果上有所突破，争取拿几个国家级的科研评估奖项，“这对我们会是一个鼓励”。同时，基础医学院还要引进大师级人才；各个学科的长江学者等优秀科研工作者，也要努力冲击院士，力争成为学科领域的领军人物。

附：现场交流部分内容

   学生：李老师能不能为我们讲一讲做科研的方法和注意事项？

   李和：学生科研是针对长学设置的，是我们同济的传统特色，从流程上讲是双向选择，学生找导师，导师再与学生见面交流，双方都满意就定下来，但要登记一下，第一个就是找导师，才能开始做科研，之后导师会给你提一些建议或介绍一下他的科研方向，他学的领域，你可以提出一些想法与教师交流，教师觉得比较好就可以做了，这是第二点，关于选题，这时也有的导师指定题目，这个就容易一些，因为导师对这个领域很了解，他给你定的方向会是比较成熟的，如果你自己有很好的想法也可以，这是方式。
    我建议因为给大家六周时间，我建议尽早进实验室熟悉一下环境，了解一下氛围，这样进入角色会更快一些，通过这样也可以看一看问一问，师长师姐们，了解一些科研方法，使之更顺利一些，六周时间结束你还没有做完，那就坚持不要放弃把他完成。

    学生：李老师，听了你讲述求学到底的经历，可以听出你是一位非常有事业心的人，我比较赞成的一个观点，就是童年的教育对以后的成功有影响你的童年时什么样的教育让你形成这样可贵品质。

    李和：我的童年应该算是普通的，家里的环境可能有些影响吧，我父亲还算是文化人，这样说可能有些过分但他还是有些知识的，母亲是个文盲一个农民，但是他们对孩子的教育是非常重视的。我家里很贫困，三个兄弟一个娃娃，四个孩子，父母还是节衣缩食供我们上学，就是说他们很重视教育，童年对我的影响是不是决定未来我不好说，我想对于人的事业心各方面成长的各个阶段都会地它有影响，所以说我责任心比较强，可能跟我是家里最大的孩子有关，弟弟妹妹都需要照顾，其实无论做什么事，有了责任心你就会想方设法把它干好，责任心很重要，无论你是做学问还是做别的工作。　　　　　　　　　　　　（记者团 朱俊刚 朱声仄 王勍）