新闻网讯 （通讯员 苏运生 报道） 6月8日，人文学院2006年学术年会在研究生学术活动中心胜利闭幕。本届学术年会以我学加强学校文化素质教育思想为指导，以“弘扬时代精神，营造人文氛围”为主题，通过人文学院各专业研究生的学术交流，展示人文领域研究的进展和学术观点，努力提高人文学院研究生的综合素养和学术水平，为文科研究生教育贡献力量，积极探索研究生学术交流的新形式。
 
    在闭幕式现场，校研究生工作部的郑小健老师首先代表研工部向人文学院学术年会的成功举办表示了祝贺。汪佩伟书记在开幕词中指出：“弘扬时代精神，营造人文氛围”是人文学院的专利，也是人文学子义不容辞的责任。他通过哈佛大学的例子，说明大学的使命一定要传承人文传统。让人文精神回归，对社会，对大学，对校园，对个人都是非常重要。他希望通过学术年会等人文活动的开办，真正地在校园内营造良好的人文氛围，使我校同学人文素质进一步提高，推动社会和校园内，人文精神和人文氛围的回归。

    随后陈振东同学做了《从信息论角度反思语言符号系统的形成》的论文陈述，他在论文中重点反思语言是什么，语言形成背后的实质是什么。张继荣同学的论文《末世才女的悲剧世界——浅析“庶出”对探春的影响》，通过探春这个人物的悲剧形象，探讨《红楼梦》的悲剧世界，对人性进行了深刻的解读。张莉莉的《言语与暴力》从哲学的角度深刻地分析了在语言世界的话语暴力问题，在陈振东同学讨论的基础上又进行了深入拓展。邓锐同学的《略论主观历史图景的三重性质》重点讨论了历史撰述所建构的主观历史图景所具有的客观规定性，主管创造性以及意义转换性进行了深刻的分析。

    在前期评比的基础上，此次学术年会，陈振东等四名同学获得了一等奖，苏运生等七名同学获得了二等奖，杨恋等七名同学获得了三等奖。

    最后，张廷国教授和程邦雄教授分别对此次学术年会进行了总结。张廷国教授针对学术年会存在的问题，指出了其中的不足，并给予了更大的期望，他同时对每一位同学的论文进行了详细的总结性评点，使在座的每一位同学在学术方面得到了很大的启发。程邦雄教授教授指出通过这次学术年会增进了三个专业同学的交流，论文选题视野开拓，学术氛围比较好。同时也祝愿人文学院的学术年会越办越好。 

    本届学术年会自4月初开始，在两个多月的时间里，同学们踊跃投稿，人文学院学工组，人文学院研究生会组织各专业的研究生，围绕人文学科发展过程中具有新颖性、前瞻性的问题以及热点、难点问题进行学术论证，促进不同专业学科的交叉和融合，广泛交流学术思想，充分展现人文学科发展的创新思想和观点，推动我院学术事业的繁荣与发展，推动华中科技大学人文学科的繁荣和发展，最终促进人文学科研究生的学术水平。