“忠实履行代表职责，行使好代表权利”，这是多数“两代会”代表的心里想的和做的。
第二届“两代会”代表们提交了140件提案，单从这个数字，便能看出代表们所作所为。去年一届五次教代会共收到提案128件，参加会议的正式代表620人，今年“两代会”上，换届新当选的正式代表426人，提交了140件提案。参会人数少于上届，但提案却增加了，这说明学校的发展和建设、教职工利益的维护牵动代表们的心，无不与教代会代表参政议政意识及能力息息相关。

    “两代会”上，代表们怀着关心学校发展和维护教职工合法权益的热情，将平时注意观察和留意学校种类工作，倾听教职工的心声和一些热点、焦点问题，在调查研究和分析的基础上，通过提案，针砭时弊，提出真知灼见，实为可敬，也体现出代表的素质和才干。

    140件提案，是426位教职工履行代表职责的忠实行动，是代表们为学校发展吐露出的回报心爱校情。

二届一次教代会提案质量高

    刚刚闭幕的学校“两代会”上，代表们提交的140件提案，其内容、行文及书写格式均有较大提高。

    据介绍，二届一次教代会提案质量高，主要取决两个方面的原因：

    一是提案宣传工作力度大。今年初，校工会专门发文对二届一次教代会提案征集工作进行了布置，在《教代会提案工作通报》上刊登交流文章，介绍优秀提案获得者的好做法和经验。此外，校工会还将编印的提案方面的有关知识和行文要求分发给基层工会主席和教代会代表团团长手中，并专门对上述人员进行了集中培训，要求教代会代表一定要进行调查研究，广泛征求意见，确保提案具有代表性、全面性、前詹性、真实性和可行性。与此同时，一些基层工会也采取不同方式，对出席“两代会”的代表进行了培训。

    二是教代会代表素质高。为更好地发挥教代会作用、提高教代会代表参政议政能力，校工会根据学校民主管理、民主监督和维权机制的新要求，专门发文，要求选好“两代会”代表，并提出了“代表”的新标准。各二级单位严格按照校工会文件的要求和规定，认真开好“两代会”，选好会议代表，一批具有高级职称的教师、其中有相当一部分中青年教学科研骨干教师纷纷当选为“两代会”代表。从当选的426位会议正式代表可以看出，代表人数虽少于上届，但代表知识结构和年龄结构更为合理，代表素质高，有代表性，能正确反映群众意见和要求，参与意识、监督能力有所增强。

    “当代表不是一人之荣、一时之耀，而是责任在身、重托在肩。一定要为群众利益说话谋利，为学校发展谋事，就要积极建言献策，提出高质量提案。”这便是本届“两代会”代表热衷提案的真实写照。

二届一次教代会提案提前完成审查立案

    经过“五一”长假加班加点工作，二届一次教代会提案审查立案工作提前完成，140件提案符合要求，全部予以立案。校工会已将提案目录和所有提案的文字内容输入电脑，拟汇编成册后分发有关人员和部门单位。

    教代会提案的分类整理、审查立案工作历来时间紧、任务重、要求高、难度大，今年更是如此。由于“两代会”召开时间较晚（往年都是三月份召开，今年是四月中旬召开），加之，提案件数多如去年，新一届教代会提案工作委员会又未成立，这更给这项工作带来巨大压力，对校工会从事提案工作的同志是一种挑战。为此，“两代会”闭会后，校工会在上届校工会主席李爱珍亲自带领下，加紧工作，认真登记每件提案，将全部提案整理分类，严把提案质量关，一些不符合要求的提案，校工会工作人员专门约见提案人，指出问题或不足，要求提案人补充和完善。根据立案原则，校工会在认真分析研究的基础上，很快完成了审查立案工作。“五一”长假期间，校工会有关人员利用休息时间，打印提案总表，将全部提案输入电脑，总字数近十万。

    认真对待教代会代表的意见的建议，尊重代表们的民主权利，扎实做好提案各个环节工作，在提案工作中努力践行“三个代表”重要思想，是校工会从事提案工作的同志们的共同愿望，也是他们努力做并力争做好的事。  (特约通讯员 熊建山 ）