资助中心:为校内教材循环使用“牵线搭桥”
发布时间:2006.02.24

来源:记者团 编辑:陈会君 浏览次数:

    新闻网讯 (记者团 张春雷 曾俊杰 报道)开学了,又到了大家辗转于各个书店挑选教材的高峰期,期间的困难和麻烦众所周知。对此,我校资助中心和生科院团学联组织部联合发起“教材传递”活动,为我校教材循环利用树起一面旗帜,也为贫困学生带来了春天的温暖。 

                            爱心为线,穿起年级间情谊

    “教材大多是学生自己购买,以购买旧书为主。一些公共课教材,由于购买人数过多,每到开学时总会供不应求。而书店的旧书就是来自我们学生,高年级的同学有好多书并没有过时,低年级同学可以继续利用。所以建立一个自己的教材流动平台,可以充分利用教材,部分解决贫困生的困难。”生科院组织部部长黄博羽向记者说道。

    据介绍,这次书籍回收02级以捐书的形式收集,04、03级以借书、捐书两种形式收集。倡议书发出后,各党支部、团学联、年级学生会、优秀团员、班干部带头参与,短时期内已经收到写满关爱的各类书籍千余册。

    书籍的发放主要是先以贫困生为主,采取公平的原则发放。若有多余书籍,可以平均分给各班级。发放工作已经展开,收到书的同学捧着师兄师姐曾经辛勤耕耘的天地,都纷纷表示将珍惜这份光和热,用它化合出最丰硕的果实。 

                           条例为笔,绘出春天的绿意

    为了操作更加科学化和人性化,主办者还制定了较为细致的条例,以使这种教材回收活动进入良性循环轨道,也使这份爱心作为一种财富薪火相传。

    活动将尽量采取班级相对应的原则,要求登记准确,以便于管理。书籍整理也是将收集到的书籍分专业、分类别整理,并将各书籍与借书(捐书)一一对应制表,以便于知道书籍的流向。对于恶意破坏书籍、无故延期还书或拒绝还书的同学在诚信档案上记录,取消当年一切奖贷助资格。借出的书籍在该科考试结束后一周内通知回收。这样明确的规定保证了书籍能够一届一届的顺利流通。 
学校微博
单周单篇点击量排名