虽然是一个研究中国高等教育的专家，但在专业之外，杨东平还有广泛的社会关怀。从环境到教育，从人文到社会发展，他的声音始终不断。 

    对社会问题，他发出的声音是独立的，只问事非，不计利害。他反对国家垄断教育，积极倡导民间教育的发展。他较早注意到国家教育资源分配严重失衡，呼吁关注农村教育、城市贫民教育和打工者子女的教育。他还直接参与了关于环境保护和民间教育发展的许多具体活动，从研究到组织，都显示了他对社会进步的热情和和才能。

    目前，他把自己的“生存空间”大致归为三个领域，即教育理论研究、参与大众媒体和环境保护。对中国教育现代化的历程进行回顾和检省，探索其特殊的问题，为新世纪的教育发展提供一些有益的经验、教训，是他现在的主要工作。他先后主编有《教育：我们有话要说》、《大学精神》等书，探讨“重建现代大学制度和精神”；并希望能通过持续的努力，写出一本比较经得起检验的新中国教育史。 

    5月29日，他来到我校给学生们带来了一场“中国需要新的教育哲学”的讲座，对中国教育哲学的历史和出路,作了精彩注解。讲座后，记者专访了杨东平教授。（以下记者简称“记”，杨东平简称“杨”） 

    记：杨老师，你好！欢迎你来到华中科技大学讲学。您去年被《南方人物周刊》评选为中国公共知识分子50人之一，这与参与社会公共事务，推动社会进步所作出的贡献密不可分。 请问你对“公共知识分子”是怎样认识的呢？公共知识分子又应有怎样的品质与作为？ 
    杨：谈到公共知识分子，先说说作学问。学问可分成两种：一是在书斋里做纯学术的研究，强调学术本身的逻辑，学术训练和专业化，学理的探究、学术的积累、学术规范的建立，与社会政治、大众文化和市场保持必要的距离；二是承当知识分子的另一种功能和使命，利用自己的专门知识积极地参与社会，主动利用大众媒体，代表社会公正、社会良知面向公众发言，对社会舆论和决策施加影响。后者就应该是所谓的公共知识分子吧。这两种人不能说谁优谁劣，都是中国社会所需要的。
尤其在一个社会处于转型期，尤其需要公共知识分子推动社会的变革。比如“孙志刚”事件，正因为有了公共知识分子的介入，才最终促成了一项立法的完善。 

    记：那您96年参与“实话实说”任策划人，是不是出于这种考虑呢？您觉得您又是怎样引导了节目的成功？
    杨：电视作为一个具有很大影响力的媒体，利用这个平台，作为参与大众、启蒙大众的一个有效途径，我选择了。当然也面临了不少压力。譬如，作研究的压力。其实《实话实说》在当初策划时，并没想到会有这样大的成功。当时谈话节目在中国电视界是一个空白，可以借鉴的经验很少，只有香港卫视《妙论大卖场》可作参考我们。《实话实说》的一炮打响从某种意义上说也是一种形式大于内容的成功。 

    记：您今天讲座的主题是“中国需要新的教育哲学”，可不可以简单地概括一下，您认为今天的教育哲学有哪些弊端，我们又需要什么样的新教育哲学呢？ 
    杨：现行的教育是一种国家主义的教育理念，以学科为中心，以智育教育为中心的模式，是一种传统性的教育。我们倡导的应是以人为本的教育理念，陶行知先生将生活教育定义为“给生活以教育，用生活来教育，为生活向前向上的需要而教育”，将教育与生活完全溶为一体，也是我们所追求的。

    记：您对农村教育一直都有研究。前不久，您也到山西考察了一个新的乡村教育模式——“村校结合”，就这方面您能不能给我们更详细解释一下呢？
    杨：这种新的乡村教育模式是中国陶行知研究会提出的，基于陶先生的“生活教育”理念，试验点之一——山西省柳林县前元庄实验学校的经验说明“办好一校”，就能“致富一村”。
   “村校结合”、“农科教结合”的路子，把脱离农民生活、脱离农村经济的普通小学改成“村校一体”的实验学校。村里经济发展和教育发展同步规划、同步运行。将学校的教学资源整合利用。现在，这种办学模式从90年代初开始试行，已经在全国有100多个试点了，03年还得到了温总理的特别批示。我也很看好这种办学模式。

    记：您还一直致力于中国的NGO（非政府组织）的活动，作为两个NGO——自然之友，21世纪教育发展研究院的主要负责人，您对中国的非政府组织的发展前景怎么看？
    杨：对于一个健全的现代社会，一定要有一个广泛的社会参与机制和民意表达渠道。传统社会在全能型国家之下，人民没有一种利益表达的机制。很长时间内中国的民间组织和民间社团处于非常微弱的状态，目前这个情况正在逐步转变。
    应该说与10年前相比，民间组织的生存已经发生了非常大的转变。但是，中国NGO能健康快速发展起来还需要很长时间。无论是民间社团还是私募基金会，现在都还在准生的问题上存在一个巨大的制度障碍，就是《基金管理条例》和《社团管理条例》都规定，所有民间组织都必须要挂靠在一个政府机构下，这直接限制了民间组织的诞生。国家应该在社团管理和民间组织的管理中进一步解放思想，适应社会转型和社会现代化的需要，允许更多的NGO合法出生。

    小资料：杨东平，著名学者，北京理工大学教育研究教授，曾任《实话实说》总策划。

    链接： 
       杨东平：百年回首：中国教育现代化之梦
       杨东平个人专栏