[博士生茶座]“科学精神贵在求真务实”
发布时间:2005.04.19

来源:记者团 编辑:黄磊 浏览次数:

    4月12日晚7时,第五期“博士生茶座”在西园休闲吧如约举行。中科院院士杨叔子教授、光电系陈四海副教授和十余位博士生一起,围坐一席,品茗论道,讨论“科学精神与博士生的科学研究”。杨叔子院士在茶座中寄语博士生:科学精神贵在求真务实。 

                              科学精神贵在求真务实 

    杨叔子(中科院院士):科学最重要的精神是求真务实,不弄虚作假。剽窃、抄袭等学术污染现象,与科学精神格格不入,对此应严惩不贷。有的博士生一年写出一篇高质量的论文,有人却几个月就“制造”出一篇论文。相比之下,后者的损失远大于前者,因为他没学到真知,没经受过实践的检验。 

    陈四海(光电系副教授、博士):科学研究不可以迷信权威,要有勇气。进行科学研究遇到与导师意见不一致时,能坚持自己观点的同学,往往比放弃的同学更有进步。从事科学研究,一定要敢于在实践中不断创新。 

    柯刚(化学系博士生):博士生会即将举行科学精神讲座,主题是“立足前沿,开拓创新,追求真知,博学济世”。我觉得“追求真知”应该是其中的核心。

                           科学研究离不开人文精神 

    高建青(中文系博士生):康德曾说,“在科学无法到达的地方,艺术才刚刚开始”。科学是求真,是务实的;而人文是求善,是务虚的。但是二者是不可分割的,科学研究离不开人文精神,人文领域同样需要科学精神,二者应很好地结合起来。
 
    陈四海(光电系副教授):不仅仅是知识分子,普通人也需要科学精神。一个民族的良好风貌的形成,不仅仅是知识分子的责任,也需要全社会的共同努力。
 
    殷旎(新闻学院博士生):科学精神,需要包括学校、家庭、社会共同培养,而不应该紧紧只是教育者的责任。
 
    杨叔子院士:如果没有文学艺术,没有人文精神,人会变得急功近利,而民族精神亦会逐渐丧失。小学应重视家庭教育;中学应学好文史哲,为以后的学习打好基础;本科阶段是启迪智慧,研究生教育是为创业做预演。高层人才应展示出自身的才能和特色,不能等就业,而应多走创业之路。

                          科学发展要继承更要创新 

    刘小群(管理学院博士生):目前,我们与发达国家在创新思想上又很大差距,这急需大家做出努力去改变。技术落后并不可怕,最可怕的是思想上的麻痹。
 
    金明浩(教科院博士生):科技创新,要符合客观规律,切不可盲目。否则,不但没有利,反而有害。
 
    杨叔子院士:目前中国科学发展最缺乏的是创新,要创新首先应重视继承。但是继承不是抄袭,不是照搬,而是在继承的基础上再创新。在追求前沿的同时,必须求真务实,遵循科学规律,把前人的成果或技术向前推进。

链接:杨叔子院士语录
 
    博士生应该寻求最优目标,自身职业的选择不仅要与个人兴趣及优势相符,还要与社会需要相结合,理论科研型与创业型都是需要的。 

    教育应当尽可能的纯洁干净。学校最根本的目的是培养人才,而绝非赚钱。 

    我对广大学生及教师提出几点要求:一、不弄虚作假,不迷信权威,不盲从附和;二、不武断,不固执专横,不自以为是;三、不作假不剽窃不抄袭;四、不压制不打击不污蔑。 

    学会怀疑和批判,是非常重要的。批判并不是对过去的简单否定,而是另一种形式的发展。

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