11月1日校报发表了文章《社团发展，路在何方》，社团的经费短缺固然是社团发展的一个瓶颈。但是社团的经费来源有了保障，是否就能够把社团经营好呢？在研究生所占学生比例越来越大，社团负责人年龄呈现出越来越低龄的情况下，现今的大学生社团是否能够全面地反映大学生的需求，是否能够较好地代表大学校园的文化？

研究生：社团不可缺少的力量

    作为十佳社团之一的艺术设计协会的会长徐波说：“我一直都觉得研究生是我们社团很重要的成员，其实在本质上来说，研究生也是学生，我们学生社团的对象也就是我们在校的广大学生，没有这许多同学的支持做基础，学生社团又怎么生存怎么发展呢？”研究生有着他们本科生没有的经历，在某些知识层面上明显占有优势，特别是一些实践性的专业，在实践性质很强的协会，研究生的优势就更加明显一些了。

    社联负责人认为，由于研究生与本科生接触较少，所以现在研究生加入社团的比较少，而且他们的社团主要在研究生会注册，很少在社联注册的。这样，现在的情况就是本科生社团由社团联合会管理，而研究生社团由研究生院管理。

    这涉及到学校的管理制度问题。对于学生社团包括本科生和研究生，没有一个统一的管理者，因此研究生和本科生难免会出现“老死不相往来”的局面。这样，必然会造成两个问题：一是管理成本过高，要有两个机构来分别管理；一是本科生和研究生的资源优势没有得到有效的整合。

    校长助理欧阳康说：“研究生作为学生的重要部分，应当成为我校社团活动中的重要力量，也应该成为展示我校各方实力的重要方面。在我参加的一些全国性活动中，如全国大专辩论赛做评委时，看到出色的辩论队往往是研究生和本科生混合编队的，达到了优势互补。”

负责人低龄化：社团发展的必然？

    社联认为：学生社团负责人多出现在低年级的现象，这是很正常的。因为大一和大二的学生往往在社团活动中表现得很积极，有时间为社团付出，而高年级的同学要忙于考研、找工作等事情，所以社团的负责人一般在大二甚至大一。

    校团委李峤老师也认为负责人低龄化是社团现在的真实情况，这也是一种必然，因为不管在学生会还是在其它学校组织，现在的负责人基本上都是较低年级的，所以社团的领导人低龄化就没什么奇怪的了。
 
    人文学院分管学生工作的张传平书记认为：大学和中学时代相比有很大的不同，一二年级的学生自己都是迷迷糊糊的，怎么去领导别人，更别说作一些什么大的活动了。社团的负责人，也应该得到学校的认可，对出色的社团负责人可以给予相关荣誉。
 
    欧阳康教授说，研究生教育在我校的比重越来越大，人数越来越多。但尽管研究生的学习非常紧张，但积极参加相关社团活动，对于研究生的全面发展和优先发展同样具有非常积极的意义。他说：“我自己做研究生时就有过不少组织全校性和校际学术活动的愉快经历，也曾经主编过中国人民大学的《青年哲学论坛》。”

    事实上，在校学生的构成不仅仅是本科生，社团所面对的更不是低年级本科生，而是全体学生自然也包括研究生，因此社团负责人仅仅凭热情凭冲动是不可能做好社团工作的。 
  
                          人员流失：社团发展的尴尬
 
    一个不愿透露院系的林同学告诉记者自己曾糊里糊涂加入了几个社团，会费交了不少，一学期过去了，没有几个社团通知有活动。光电系的陈同学先后加入过三四个社团，但是每个社团都没呆多长时间。他说：“原本抱着很高的希望加入社团，但是却令人失望。”
 
    据说，大量社团每周的例会都流于形式，没有什么具体内容，举办的活动没有新意，而如果一个社团没能给其成员尤其是不任职的会员带来收获时，这个社团的存在也就没有必要了。

    计算机协会会长权喻说：“我做协会的一点心得就是，要想能留得住人才，必须要以情留人。”而华中科大记者团以以情治团为理念，所以记者团上上下下都拧成了一股绳，劲也都往一处使，目前的发展状况良好。

    服装与剪裁协会会长黎虹说，由于是刚刚新成立的社团，服协很重视宣传自己，收的仅仅15块的会费根本不够用，作为第一批核心负责人的成员都贡献出了自己的“创业基金”。黎虹说她们是为了自己心中的理想才聚集在一起的，现在社团的人气还比较好。

    由于参加社团活动是基于学生自愿原则的，因此社团要考虑如何留得住人，如何吸引人，特别是吸引优秀人才，这的确是每个社团应该考虑的课题之一。

                                    问题后的思考

    社团的发展面对着这些现实的问题，究竟如何来解决呢？社团的出路不仅仅需要经费，还需要学校的重视，更需要自己的努力，如何能够吸引优秀人才包括研究生来加入社团？如何能够保持甚至提高社团的人气？这都是每个社团面临的重要课题。

    服协的黎虹说，她们认为研究生有着更多的经验，也有着更多的优势，虽然暂时没有研究生的参与，但是如何吸引优秀的研究生加入社团，也是她们下一步考虑的事情。

    张传平说：“应该将现在社团的定位定得再高一些，要建立起一种机制来吸引高素质的人才，这样就可以吸引到研究生，社团负责人也应该提高自己的素质。”

    欧阳康认为：“各社团都应当考虑自己如何对研究生发挥影响的问题。要针对研究生的特点来设置相关的有益活动，使之与研究生的学习生活和发展密切结合。通过活动项目的合理设置，吸引研究生参加到社团中去。应当注意在研究生中发现和发展一些热心于社团活动的骨干和组织者，通过他们去做工作。”

    社团的建设和发展问题，不仅仅是社团自身建设的问题，也是学校学生工作的问题，更是广大学生应该关注的问题。如果学校相关部门能够合理引导，合理安排，统筹规划，积极支持，如果社团自身能够集思广益、锐意改革、开拓创新、克难进取，如果广大学生能够建言献策、同心协力、积极参与、多加关注，那么学校社团发展将会有一个更好的成长空间，社团文化一定会更加多彩多样，校园文化必将更加欣欣向荣。