据了解，这些“逃课族”之所以逃课，主要是忙着报考各类证书。有关专家指出，大学生为考证而逃课不值得提倡，因为这样只会荒废自己的“主业”，舍本逐末。

　　逃课现象时有发生

　　记者昨天来到本市某高校，在一个大三的专业课堂上，偷偷点了一下名，结果发现编制为83人的教室只来了69个人，而另外的14个人并没有请假。随后记者又到一个有上百人听讲的公共课，结果发现没来上课的同学竟占到一半。该班一位同学告诉记者，很多同学都“摸透”了老师的脾气，哪些课点名，哪些课不点名“了如指掌”。

　　某高校一位辅导员无奈地向记者透露，一些公共课的出勤率有时只有三、四成。其实为了应对“逃课族”，高校也采取了点名、抽查、扣学分等方式，但逃课现象仍然是屡禁不止。逃课的学生“上有政策、下有对策”，例如点完名后再“滑脚”、找同学代上课“点到”等小动作应运而生。

　　逃课原因多为考证

　　本市某高校土木工程专业的大三男生小林告诉记者，逃课主要是为了考证，他和他的许多同学用1/3的时间和精力对付专业课，用剩下2/3的时间和精力去努力获取各种证书。而考证的范围也十分广泛，有英语、电脑，也有司法考和注册会计师，还有人在准备公务员考试、海关报关员考试，更甚的是有人还忙于学开车拿驾照。

　　采访中很多同学表示有过逃课考证的经历，而当记者问起“专业课和自己要考证的科目发生冲突时怎么办”时，他们大多表示会选择后者，因为他们认为应聘时证书最能展示自己的综合实力，会替自己增加就业砝码。

　　专业为主考证为辅

　　同济大学就业指导中心的专家指出，大学生以逃课为代价去搏一张甚至多张所谓的“就业通行证”，实际上是在耽误自己的主要学业，是舍本逐末，因此绝不应该提倡。一个优秀的大学学生，首先应该学好本专业的课程，这是他学习其它知识的基础；而课外的考证充电应该作为有益的补充。这两者之间一定要协调好。

　　同时，从不少用人单位反馈的信息来看，光靠一时突击考来的证书，在实际工作中并不一定管用。因此大学生更应珍惜课堂时间，学到真才实学，培养自己的专业特长。另外，学校在设置课程方面，也应顾及学生课外充电考证的需要，比如尽量别在晚上安排课程，让学生有整段业余时间可以利用。