按语：调查研究是我党的传家宝。党史中至今仍熠熠生辉的经典名篇，无不建立在深入调查研究的基础上。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视调查研究工作，将深入调查研究作为开展工作、出台政策、制定战略的“先手棋”。近日，中办印发《关于在全党大兴调查研究的工作方案》。在此背景下，我们回溯学校历史上一次意义深远的调查研究，鉴古知今以期启发当下，发扬“敢担大任、勇攀高峰”的精神，顶天立地，追求卓越，书写更加辉煌的历史新篇章。

毛泽东主席在《反对本本主义》开篇就提出：“没有调查，没有发言权”。同时指出：“中国革命斗争的胜利要靠中国同志了解中国情况”，“调查就像‘十月怀胎’，解决问题就像‘一朝分娩’。调查就是解决问题”。

习近平总书记在多个场合多次强调调查研究工作的重要性：“调查研究不仅是一种工作方法，而且是关系党和人民事业得失成败的大问题”。“调查研究是谋事之基、成事之道。没有调查，就没有发言权，更没有决策权”。

在华中科技大学发展历史上，就有这么一次调查研究，其影响十分深远，意义十分重大，为学校在中国乃至世界高等教育中的地位奠定了坚实基础。

20世纪70年代，大家热切期待改革，同时又心有余悸。在这样的时代背景下，华中工学院（现为华中科技大学）如何跳出阴影，未来走向何处，才能迅速走向正轨，成为摆在当时学校党政领导班子和教职员工面前的一大难题。

为了破解难题，1977年7月19日，学校党政联合发出正式通知，全校总动员，要求全体教职员工当年不放暑假，结合学校实际情况，深入到学科专业，调查世界著名大学与科学技术发展的现状，重点对国外著名大学的教育教学、科学研究、学科建设、专业发展、课程教材、实验室等方面的情况进行一次空前广泛、细致深入的调查研究。

1977年8月开始，持续半年多，学校先后组织了720多位各个学科的教师与干部参加调查研究。毕竟封闭了几十年，限于当时的条件，调查的方式主要是到本校图书馆查阅外文资料，本校没有的就去外校查阅，本地没有的就派专人到北京、上海等地的图书馆、科技情报研究所、兄弟高校和中科院去查阅。调查研究重点关注麻省理工学院和加州大学伯克利分校的办学情况，了解它们的治学经验与办学策略。

这次调查研究总共查阅了24000余份国内外科技文献资料和数百种教材，写出了数十份近60万字的调查报告，《美国麻省理工学院的一些情况》《麻省理工学院的激光技术》《麻省理工学院国立强磁场实验室》就是当时颇有影响力的重要调研报告。学校将这些调研报告全部印发到各教研室和部分教师，将翻译的科技资料编辑成《科技译报》。调查研究大大开阔了教师干部的眼界，让大家了解了国外科技状况和著名大学的教学科研动向，为进一步办好学校打开了思路。

在调查研究的基础上，学校做了两件事情。1977年10月，学校党委结合这次调查研究的结果，给小平同志写了一封汇报信，就如何办好重点大学提出三点建议：要重视发挥高等学校特别是重点高校在科研中的作用；要加强基础理论，实现理工结合；要发展研究生教育。学校通过给党和国家领导人提供信息与建议，目的是希望能够更新高层的观念，营造良好的改革氛围。

1978年4月，在摸清情况并加以比较分析、深入思考之后，学校又制定了《我院同世界著名理工科大学的差距和赶超的主要措施》，提出了四个方面的差距和八个方面的措施，明确将麻省理工学院作为追赶对象，印发校内广泛学习和深入讨论，集思广益，修改后上报教育部，希望得到理解和支持。

通过这次调查研究，学校最终达成了“内学清华，外追麻省”的发展共识，推动了学校历史上第一次“三个战略转变”，形成了综合性大学的轮廓。这次调查研究为学校留下了一笔丰厚的精神遗产，“内学清华，外追麻省”至今仍是学校的办学方略之一。当前，正值全党大兴调查研究，我们理应继承和发扬先辈的优良作风和光荣传统，找到破解难题的办法和路径，在“双一流”建设过程中作出更大的贡献。