学术诚信 | 学术与诚信经验交流会圆满落幕
发布时间:2016.11.23

来源:记者团 编辑:苑嘉轩 浏览次数:

新闻网讯(通讯员 韩天森)11月21日晚,电气与电子工程学院学术诚信月系列活动之学术与诚信经验交流会在西九楼502室成功举办。活动中,学院副院长张明教授为电气学院的研究生做了专题讲座,重点为科研指导与学术诚信的要点;15级研究生林艺哲同学分享了他在论文写作与学术诚信方面的经验。本次活动还有幸请来了研究生辅导员何芳玲老师。讲座中包含诸多重要信息与珍贵经验,在座同学认真学习、频频拍照记录。这次交流会对同学们的科研与生活都具有指导意义,同时也让大家对诚实、信任、公平、尊重和责任的学术诚信价值观有了更深入的理解。


在讲座开始之前,研会学术部的同学组织大家在印有本次学术诚信月主题——“坚守学术诚信,弘扬优良学风”的横幅上签字,以表明同学们坚守学术道德的决心。

 

六点半交流会准时开始,首先由张明教授做专题讲座,讲座的第一个主题是科学研究思路,旨在为研究生的科研工作提供可以借鉴的准则。张教授从读研究生做什么和如何做两个方向来为同学们进行了讲解。对于读研的目的,张教授反复强调,研究生教育是为了培养一个人解决问题的能力。他指出,把任何事都当作一个科研课题来做,能力自然会得到提升,不要过分在意自己的研究方向和所从事的工作,无论做什么,最后都是提高了自己的能力。他鼓励同学们成为德识才学兼备的人才,注意以德为先,因为品德引导是非对错的大方向,决定人生的层次。在如何做的问题上,张教授讲解了“选题—调研—立题—研究—总结”的科研工作环节,在实施上述环节中,张教授强调了3个关键要点,首先是时间保障,没有充分的投入做基础,一切都是空想;其次是不要有任何借口,借口是在掩盖事情的本质,这与科研的目的——解释本质是完全背道而驰的;最后是放手去做,实践才能检验真理,付出才能得到收获。


紧接着,张教授又开始了对第二个主题——学术诚信的讲解,张教授首先对学位论文盲审和查重的政策及处罚进行了解读。随后他讲解了学位论文中的常见问题,指出很多论文未通过并不是因为没有成果,而是语言、引用、图表不规范。最后,张教授着重讲解了学术诚信的问题,他将违反学术诚信的行为分为抄袭、使用未经许可的资料、伪造、篡改和协助他人违背学术诚信,其中重点讲解了抄袭行为。张教授将抄袭分为无意识抄袭与故意抄袭,其中无意识抄袭大多是忽略正确的学术程序造成的,对别人的研究成果没有做正确的标注和转述;而故意抄袭则是大多是因为学生“贴着底线走”,最后期限临近走投无路造成的。所以研究生必须管理好自己的时间,留下足够的精力去完成学位论文,张教授的建议是硕士至少预留两个月的时间、博士三个月。


演讲结束前,张教授用电气学院研究生培养计划中的一流学生、一流成果来激励在座的各位学生在科研道路上行的端、走的远,收获了大家热烈的掌声。

 

在进行了短暂的有奖竞答环节之后,交流会的第二位嘉宾15级硕士、国奖获得者、T类SCI期刊作者林艺哲同学,就论文编写和学术诚信两方面与大家分享了自己的心得。林同学首先介绍了论文的写作以及投稿整个流程中的要点与技巧,分享了在研究与论文写作方面的经验,他指出只有对观点进行全面的理论分析和总结、反复修改,才能最终得到一篇优秀的论文,他的T类SCI论文便是经过了十几遍的修改。


在学术诚信方面,林同学指出论文中注明引用要全面准确,对于通识观点、算法、背景现状等也要标明出处。之后他重点强调了对实验和仿真结果的处理一定要尊重客观事实,绝对不要篡改实验结果。对于实验结果与理论分析不相符的,要先分析理论是否出错,检查实验仪器是否正确使用等,即便问题实在无法解决,也要尽量说明原因,给出合理的解释。最后,林同学指出在学习中因为一时松懈或贪图方便做出了篡改数据的事情时有发生,因此必须提高警惕,端正态度,养成良好的学术诚信习惯,忠于科学事实。林同学所讲贴近研究生的日常学习科研,引起了台下听众的共鸣,收获了阵阵掌声。

 

这次交流活动作为电气学院诚信月活动的重点,吸引了众多研究生前来参加。良师益友的经验与告诫,帮助同学们掌握了正确的研究方法、树立了正确的学术态度,让我们对诚实、信任、公平、尊重、责任五个基本价值观有了更进一步的理解。相信同学们在未来的学习研究中可以成为优秀学术道德的践行者和维护者,让学校成为一方学术的净土。

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