新闻网讯 7月15日至7月16日，经济学院暑期工作研讨会召开，会议主题是研讨学院”十二五”规划，全院教职工50余人参加了会议。会议由党总支书记邓华和主持。

    院长徐长生作了关于学院“十二五”规划的总体报告，他介绍了学院在“十一五”期间取得的主要进展，分析了当前存在的问题与差距，提出了“十二五”期间经济学院整体学术水平在国内高校中排名前移二至三位的目标，以及学科建设、科研水平、教学质量、师资队伍、经费等主要发展指标。他说，要实现学院“十二五”的发展目标，需要实现“四个转变”：工作重心上实现向稳定办学规模和着力提高质量与水平的转变；科研发展方向上实现加强应用，增强社会服务功能，以服务求发展的转变；人才培养上实现大力推进研讨式、启发性教学，加强实践性环节，着力培养创新型、领导型人才的转变；管理制度上实现认真落实教师聘任制和职员制的各项规定，进一步完善人事、考核和分配的激励和约束制度的转变，以制度保证和促进发展。徐长生表示，全院上下应该团结一致，进一步深化教学改革、推进科研体制创新、加强师资队伍建设、加强基础设施建设、增强经济实力、改进管理效能，使学院在“十二五”期间取得更大发展。

    副院长刘海云汇报了学院教学改革与发展的思路和规划。他说，学院的教学工作虽然仍存在一些问题，但已经形成了相对完善的本科专业体系、初步构建了高素质人才培养体系、形成了教学改革成果体系、具备了良好的教风与学风。“十二五”期间需要进一步明确指导思想，坚持“一流教学、一流本科”的办学思路，以深化教学改革为抓手，围绕创新人才培养模式，抓住人才培养模式中的关键因素，从教学理念、培养目标、课程体系、教学方法、评价方法、教学环境等方面积极探索与改革，凝炼教学改革的方向，组织教学改革团队，设立教学改革项目，逐步形成具有示范作用的教学改革成果，在“十二五”期间确保1-2项成果获省级以上奖励，力争冲击国家级教学成果奖。未来学院教学改革与发展重点任务将围绕经济学类人才培养模式改革与创新、教学方法与手段改革、课程与教学资源建设、主动实践与创新能力培养、教学质量保障体系建设、学生评价体系改革等工作展开。

    党总支副书记刘雅然以“如何提高学生的培养质量”为主题发言，就“培养什么人、如何培养人，如何看待当代大学生，如何教书育人，如何将精英教育与大众教育相结合，辅导员的工作如何定位”等问题进行了分析。她说，我们需要认识到当代大学生身上具有的两重性、甚至多重性，把握与引导好学生发展过程中的国际视野、开放心态与文化根基和文化定力之间的关系，时代意识、创新意识与历史意识和民族情怀之间的关系，强烈的个性意识与团结合作精神间的关系，尊重个人利益与强化社会责任的关系，理想和现实的关系，帮助学生更好的成长成才。

    副院长唐齐鸣作了“强基础，抓质量，上水平——积极探索提高研究生培养质量的长效机制”的主题报告，提出要培养优秀研究生，提高培养博士生质量，需要我们注重研究生培养的全过程，严格把关进口环节、中间培养环节和出口环节。同时，研究生的培养与导师密不可分，唐齐鸣还就导师的职责和权利、研究生培养按二级还是按一级学科区分提出了看法。

    与会代表就大会报告发表了自己的观点，并就研究生助教制度、本科生导师制、学院人才引进、工作成果评价体系、博士后制度、激励机制、教学考评等问题进行了讨论。

    在会议总结上，被评为“学生最喜爱的导师”的李昭华和欧阳红兵分别介绍了他们的教学经验，李昭华将“学生作为老师的客户”，表示要注重分析与满足“客户”的需求，欧阳红兵在工作中谨记并执行“爱，尊重，责任心”六字方针，关心学生成长、帮助学生成才。随后，宋德勇、易江、李昭华作为代表向大会汇报了小组讨论的成果。

    党总支书记邓华和最后进行了总结，他说，“凡事预则立，不预则废”，本次研讨会集思广益，内容丰富，效果明显。今后学院将努力形成更多更广交流的长效机制。“十二五”学院将进入一个关键的发展阶段，尽管有各方面的困难，但只要大家齐心协力、克难奋进，相信学院可以发展得更好、更快。