见过姚睿的人，都会惊叹她的美丽：苗条婀娜的身段，白皙光滑的皮肤，灵动明亮的眼睛，甜蜜可人的微笑。而进一步了解她，她的优秀让人羡慕不已：校“三好学生标兵”、校“优秀学生干部”、校“学习特优生”、校“社会实践先进个人”、英语四、六级均一次性以90分通过，口语B+、2002年全国英语竞赛三等奖,上学期加权平均94.8分……现已被推荐到清华大学机械工程系免试攻读研究生的姚睿，依然是那样的平和谦逊。

    “大学是人生舞台的序幕，而这也必将是一个五彩斑斓的世界。”姚睿微笑着说，“面对丰厚的养分，每一颗种子都有长成参天大树的可能。既然成为一颗种子，就要发出希冀的芽，珍惜得天独厚的条件，在有限的时间里把自己炼成真金！” 

                                   舞蹈，秀出自己 

    军训快结束时举行的新生晚会上，姚睿一共表演了三个节目：一个独舞，一个三人舞和一个集体舞。她美丽的舞姿给同学们留下了极其深刻的印象，从此理所当然地成为院系文艺骨干：多次参加院迎新晚会、五四晚会、毕业生晚会的演出。
 
    之后，她考取了校大学生艺术团，经过半年的训练，成为舞蹈队的正式队员。作为大学生艺术团舞蹈队队员，她两次参加校迎新晚会的演出，大学开放日的演出，校运动会开幕式演出，并作为主要伴舞演员参加校“五四大合唱”比赛。周末时间，她还多次到海军工程大学、武汉六中、武钢三中等学校进行宣传演出。

    姚睿说：“通过舞蹈，我结交了很多朋友，开阔了视野，更给学习生活增添了色彩，让我感觉到生活的美好、青春的激情和时间的宝贵，更让我成为一个全面发展的人。” 

                                   写作，提升自己 

    早在初三时，姚睿就因写作能力强，而进入校通讯部，后被推荐进入校广播台。进入大学后，她考进了校报记者团。“在这里我发挥和提高了自己的写作功底，从原来对新闻一无所知到后来独立采访写稿，我能清晰地感觉到自己的成长，甚至接触到了一些新闻生活，这是我以前想都没想过的。”进团仅一个月就发表了她的处女作。2001年记者节，姚睿和团友一起外出采访，写下对长江日报记者的采访录，在湖北日报上发表。

    她也是“材料学院十六大精神研究会”的成员，在全院的十六大研究会上与大家分享思想汇报。作为宣传力量，多次在院刊和各级刊物上发表文章。

    “写作帮我找到了一片澄净心灵的天地，使我能经常审视自我，洗掉沉滞，带着愉快的心情重新上路。” 姚睿如是说。 

                                   工作，奉献自己 

    大一担任年级文艺部长、年级通讯组组长；大三担任团学联文艺部副部长、通讯组副组长和科技部部长。姚睿的职位真是不少。在任期间，她两次组织院扫盲舞会活动、“十大歌手”比赛活动，选拔和组织同学参加学校“英语听说大赛”，组织“科技创新基地”的导师和学员见的交流活动，院系科技节暨年度表彰会以及院系全民健身小竞赛活动。作为院里通讯组的成员，她把能为院里作些宣传工作当成自己的荣耀。

    大一暑假，她和院里的硕士、博士、老师们一起参加了到贵州省施秉县苗族自治区的“三个代表三下乡”活动，体验了在大西北给初中学生当老师教英语的酸甜苦辣，给当地群众宣讲“公民道德实施纲要”，调查了解了当地的风土人情。回学校后，她被评为“社会实践先进个人”，她所在的实践队也获得了全国三下乡实践队一等奖的嘉奖。

    她曾三次参加校外的义务活动。在大二和大三的暑假还在上海“网易”公司总部做义工约一个月，受到公司人员的好评。

    姚睿告诉记者：“刚开始，我是抱着锻炼能力、开阔视野的想法去做的，到了后来，心中有了更多集体的成分，价值观也改变了不少。尤其是入党以后，我明白了服务的含义。也许，我所服务的只是很小的一个群体，但就象莫小米说的：予人玫瑰的双手也会沾上香气，希望生活因为我们的努力变得越来越美丽。” 

                                 学习，挑战自己 

    学习永远是学生的第一要务，学习也是需要慢功出细活的，来不得半点懒惰。由于校报记者团、大学生艺术团都是每周开一次例会，有任务就得上，加上艺术团任务紧，经常训练到凌晨，经常姚睿晚上回到寝室时，都已熄灯，大门也关了，但她一想到落下的功课，硬是强打精神，挑灯夜战。于是当其他同学在聊天或午休时，她正在舞蹈厅里挥汗，而当周末别人在电影院里沉醉时，她却在自习教室里捧着书本。

    姚睿一直认为：勤奋当然不能少，但效率更重要，一定要找到一种适合自己的学习方法，针对不同的课程又应该有所变通。对于基础课，她重视原理和公式的应用，对于专业课她则注意原理在实际应用中的体现，并加以思考，发挥主观能动性。课上，她能整节课都集中注意力，有听不懂的部分和课程也不急躁,课下再对照笔记自学。实在没有上课的，她就自己啃书本，一遍看不明白就看两遍，直到弄懂为止。所以有了好几次和老师讨论得面红耳赤的经历，却被老师们传为佳话，才让她明白“什么是‘学术自由，追求真理’”。

    功夫不负有心人！在比其他人少的时间里，她对课程的钻研却更深了，连一些老师没讲，考试不涉及的内容她也尽力了解。大二下学期，她以专业第一的成绩加入材料学院“科技创新基地”，由教授、博导李建军老师指导。接下来的两学期，她先后学习了UG软件（包括特征建模、装配建模）、WEB技术、Java语言的基础和一些应用、网络数据库技术。在创新基地的年度评比中，以她为首作者的论文“基于web的多媒体教学课件平台的研究”获得二等奖。

    姚睿说，自己大学里最骄傲的就是：不论面对鲜花还是泪水，经常问问自己，想要什么、该做什么，然后抛开顾虑，放手去做。