■ 记者团 任可 徐嘉露

从踯躅的青涩学子，到专业第一、国家级竞赛的核心成员；从实验室数据库的“演算工匠”到深海疆域的“追光者”。他用行动进行着船舶领域的技术远征，他就是华中科技大学本科生最高荣誉“校三好学生标兵”称号获得者、船海学院船卓2201班杨仕鑫。

深蓝起锚

在江南造船厂的船坞旁，挤着无数个戴着小黄帽、穿着制服的工人。作为实习生，杨仕鑫正在草稿纸上不停地记录着某舰艇的测试数据。不远处，工具焊接的火花不断迸发，与笔记本上密密麻麻的演算公式相交织。工作环境里，鼓风声、焊接声不绝于耳。繁多、复杂的实习任务；闷热、高压的工作环境……杨仕鑫坦言道：“全人工的一线生产环境是这样的，我当时确实有些被劝退了。”但他没有后退，“相比于心中对船舶想向往，眼前的困难都是微不足道的”。

杨仕鑫自幼对船舶方面就比较感兴趣。高中时，学校招兵入伍海报上“海洋强国”这个充满力量的号召已在他心中埋下了一粒种子，让杨仕鑫对未来规划有了大致的方向。如愿进入华科大船海学院后，他也曾在刚进大学时有过一阵迷茫期：身份上的转换、认知的不足、环境的陌生都给他带来压力，网络上的信息铺天盖地地袭来：专业就业前景、薪资待遇等问题晃动着他的心。

“我的初心还在吗？我究竟想做什么呢？”现实因素企图模糊他的本心，他坐在讲台下方，分针走过一圈又一圈，老师讲得津津有味，粉笔灰簌簌掉落在眼前。他在课上的每一行字、每一个符号里探寻和叩问着自己的本心。每一期黄群讲坛他都没落下，每一次的课程设计自己都悉心打磨过。他自学相关软件，从MATLAB到COSMOL、从ANSYS到UG，工程图纸堆起来一层又一层。

“强国之路、青年何为？我觉得就是要凭着心里的热爱以及那股非做不可的劲儿。”在跟老师专家交流的每一秒、在课程设计的每一刻、在去实验室研究所学习的每一步都在坚定着他的想法。

深海潜行

晚上十点多，桌上的文件堆叠如山，电脑上声学相关的一长串文献依旧等待着杨仕鑫。大一下学期，他第一次参加国家级比赛——第十二届全国海洋航行器设计与制作大赛。“课本知识与比赛的内容完全是两样东西。”当时团队正处于前期理论准备阶段，彼时才学了一点微积分和大学物理的他有些吃力，一千三百多页的声学课本，比厚重的大学物理教材还要厚两三倍。为了按期推进参赛进度，杨仕鑫每天制定阅读计划，晨起研读技术规范，整理超百页的算法笔记。在图书馆、在寝室，一页一页地摸索与记录。杨仕鑫将项目研究融进碎片化时间，为了查阅相关资料，他几乎翻遍了资料库、数据库——振动声学的理论公式是什么？声辐射理论又是什么？能不能够通过数学方程实现振动与噪声的相互解耦？武器发射轨迹的噪声场是什么样的？能不能预测？如何分析它的噪声场？如何控制它的噪声传播？两三个月的时间，团队将百篇文献精炼成了一个个关键技术指标。

类似的经历还有很多，中期仿真项目的制作也是一大难点，他们需要研究声诱饵导弹发射后产生的噪声场、其发射后周围的流域场产生的动声压变化等。团队天天往实验室跑，从早上一直待到晚上一两点，只为了确认屏幕上的噪声频谱图与实验数据的吻合度是否提高。“流域场本身很复杂，要考虑流体的质量，包括它的阻力、浮力以及各种空气气泡等。”由于设备性能不够，他们只能去研究所借器材，两地的辗转使得团队都有些吃不消。“说真的，其实是有想过放弃的，但我本身的性格是不想服输的，跟老师学长学习了很久，我不会放弃的。”反复校准实验计算，废寝忘食调试设备……最终在所有人的努力下，团队荣获第十二届全国海洋航行器设计与制作大赛特等奖。

如果这次经历是他的竞赛启蒙，那么后面就是“反复试炼”了。2023年10月，杨仕鑫所在的队伍参加了数控加工技能竞赛，运用多轴的数控设备去加工零件，用机床在铝块上设计图案。“最基本的就是要学会怎么编代码。”他们编制知识网络，解析轨道设计、切削刀的行进路程，在UG中搭架虚拟模型，反复统计力求达到期望值。2023年暑假，团队参与声辐射系统控制研究，在实验室中做仿真实验，实验结果随机性强、文献难以复现、振动与辐射声场的物理关系难以用理论构建等问题深深困扰着他们。团队不断修改方案，一次次尝试，最终采用统计学的原理，分析实验数据的统计特性，并将振动模型简化，成功构建了振动与噪声两者之间的解耦关系。

一次次在竞赛中的磨炼，让杨仕鑫褪去了青涩的外壳，从跟在老师同学身后的腼腆少年，成长为能独当一面的技术骨干。

踏海向前

参与了多项比赛、荣获多项奖金荣誉后，杨仕鑫突然发现人生价值不只有“成绩荣誉”这一个支点。于是，他成为了益路华中大系列的第一批志愿者。早上七点到七点半，下午四点到四点半，杨仕鑫认真驻守在岗位上，为孩子们的安全保驾护航。“谢谢哥哥！”偶尔有些小孩会因为害怕而牵起他的手，有时他发现自己的手中多了一颗糖。这些微小的举动深深触动了他的内心，让他明白自己不仅仅是在完成一项志愿工作，而是在守护信任、传播善意。

除了志愿活动，杨仕鑫也主动参与各类实践活动、攻关任务，在追寻先辈足迹、深入制造一线的过程中，逐渐找寻属于自己的“道”。参观701、719研究所，他感受到了先辈们的筚路蓝缕，黄群师兄不顾个人安危抢救设备而牺牲的事迹激励着自己的成长；参与声辐射控制系统研究，他致力于帮助改善船员们的生活环境；蹲守制造车间，他攻坚克难，与数据参数相抗衡；赓续先辈精神血脉，缅怀黄旭华院士，他挥笔写下“深海无垠，但信仰有光”。

“废寝忘食，不停不行，就是不停的去尝试，不停的去学习，去找到一条适合自己的路。”杨仕鑫的笔记扉页写着这么一句话。这个年轻人用扎实的数据和笃定的脚步丈量着自己的前途，构建自己的坐标系，在那里闪烁着这位华中大学子的不灭之光。