新闻网讯 5月29日，华中科技大学党员基本培训第二期“领航大讲堂”开讲，中央党校（国家行政学院）党的建设教研部副主任祝灵君作党纪学习教育专题报告。校党委书记、党校校长张广军主持会议并讲话。全校3万余名师生党员在管理学院报告厅主会场和全校各单位设置的422个视频分会场进行同步学习。全校党员集体学习，共同感受理论熏陶和思想洗礼，课程在党员中引起热烈反响。

全国第二批标杆院系、电气学院党委书记张明教授：我深刻认识到纪律严明不仅是我党的光荣传统和独特优势，而且对全面从严治党和推进新时代高质量发展具有很强的现实意义。在今后工作中我们一定要增强纪律定力，严格遵守党的纪律，做到知于心、立于身、化于行，更好地发挥基层组织的领导作用和党员的先锋模范作用，为学院事业发展保驾护航。

全省首批标杆院系、人工智能与自动化学院党委书记耿远明：作为院系党委书记，更要以身作则、以上率下，教育引导学院师生党员要时刻绷紧党纪这根弦，自觉严于律己，常怀敬畏警戒之心，坚守慎独自省之道，将这些纪律和规矩内化于心、外化于行，以实际行动贯彻落实《条例》精神。

全国第二批样板支部、马克思主义学院概论教研室教师党支部丁滋芳：我们将全面落实党纪学习教育工作相关要求，通过例会、主题党日、微党课、党员自学等多种形式开展党章党规党纪教育活动，促进支部全体党员切实做到学纪、知纪、明纪、守纪，把遵规守纪刻印在心，内化为言行准则。

校青年五四奖章获奖集体代表、机械学院副院长李新宇教授：我们要以学习贯彻新修订的纪律处分条例为契机，深入学习党的创新理论，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，把遵规守纪刻印在心，内化为言行准则。作为学院分管本科教育的党员干部，我将把党的纪律内化于心、外化于行，全力以赴做好新时期课程思政工作，引领广大师生党员学思践悟，以理论滋养教育报国初心，以理论引领立德树人使命。

校青年五四奖章获得者、管理学院关旭教授：我们应该把党纪内化于心，在“知之深”上下功夫，主动自觉学纪、知纪、明纪、守纪，先学一步、学深一层，在党纪学习教育中“存戒惧、知行止、守底线”，进一步增强纪律意识、党性修养，始终“与纪同行”，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

校青年五四奖章获奖集体代表、附属协和医院儿童血液肿瘤科护士长张元元：纪律是立身之本，作为护士长，要对照条例不断自省，自觉抵制贪污腐败、摒弃贪图享乐的歪风邪气。真正把群众利益放在首位，踏踏实实做事、清清白白做人。不遗余力帮助血液肿瘤患儿战胜疾病回归社会，为患儿康复精进专业技能。

教育部首批“辅导员名师工作室”负责人、材料学院党委副书记孙伟：作为一线教育工作者，要全面、深入、系统地开展党纪学习，内化于心、外化于行，真正做到学纪、懂纪、守纪。坚持学用结合，为党育人、为国育才，以党纪学习教育推动党建工作、学生思政工作的高质量发展，大力发挥“钢铁院士”崔崑的榜样示范作用，积极营造风清气正、务实奋进的文化氛围，为建设“材料强国”贡献力量。

校“最美辅导员”代表、外国语学院辅导员方芳：作为思政辅导员，我们要身正形端、以身作则，在理论学习、社会实践和日常教育管理中引导广大青年学纪、知纪、明纪、守纪，明确“可为”和“不可为”，不断强化纪律意识、加强自我约束、坚定理想信念，在新时代新征程中更好地践行使命担当、谱写青春华章。

离退休党支部、马克思主义学院刘家俊教授：离退休老党员一定要“阳光再出发”。“离退休老党员”这个称呼其实应该分开理解。“离退休”是政策性、年龄性、身体性表述，是一种生命自然过程；“老党员”却理应是指荣光性、信仰性、思想性要素，是一种党性积累过程。“老党员”受党的阳光沐浴更多，吸收的阳光底气更足，要在《条例》的“严即是关爱”的基色中“阳光再出发”。

附属中学初一年级主任马文娟：教师作为塑造人类灵魂的工程师，更应该以身作则，严格遵守党的纪律，为学生树立榜样。作为一名党员教师，不仅要教书育人，更要时刻保持清醒的头脑，坚守党的纪律底线，做到言行一致，为人师表。同时，我也深感党的纪律严明对于维护党的团结统一、保持党的先进性和战斗力的重要意义。

本科生“党员标兵”、人工智能与自动化学院李安东：作为新时代青年党员，我要加强自身党性修养，始终铭记入党誓词，不断践行服务初心，以“明德、厚学、求是、创新”的校训精神为指引，为新时代作出新的更大贡献。

哲学学院本科生黄蕾：通过学习，我更加坚定了遵规守纪的信念，将纪律意识内化于心、外化于行，努力做一名合格的共产党员。在今后的学习生活中，我将以《条例》为准则，时刻警醒自己，加强自我约束，进一步提高政治定力和纪律定力，勇敢肩负起中国式现代化新征程中新青年的使命与担当。

全国第四批样板支部、集成电路学院微电子学系研究生第一党支部书记龚洁：作为一名党支部书记，我深知“扣好第一粒扣子”的重要性，不仅要带头学习《条例》，将《条例》精神内化于心、外化于行；也要积极探索创新支部党纪学习教育的方式方法，通过案例分析、知识竞赛等互动形式，使纪律教育生动有效，融入日常、化作经常；更要将学习成果运用到日常管理教育中，引导支部党员以党纪为镜，锤炼党性，立志成为爱党报国、敬业奉献、担当民族复兴大任的时代新人，为将来投身国家建设、社会发展贡献自己的力量。